对高三理科普通班学生学习心态的调查和反思

通过对一个高三普通班学生一学期的观察与访谈,发现相对于重点班学生,普通班学生学习积极性普遍不高,缺乏学习动力,对未来感到焦虑和迷惘,部分学生有自我妨碍的行为,即有意无意地为自己的学习设置障碍,这样会使他们将失败归结于外部因素而非自身能力。如果对高三普通班的学生作一个最简单的划分,那就是坚持者和放弃者。对绝大部分的普通班学生来说,由于理想与现实的差距太大,消极对待学习甚至放弃努力就变得相当普遍。     

回扣真是害死人

科长准备装修新房，新来的小马提醒他说：“现在建材市场猫腻挺多的。装修师傅表面上是帮着精挑细选，讨价还价，其实早跟商家串通好了，拿质次价高的东西蒙骗客户，然后背地去拿回扣……”     

青年学学科建设的实践探索与思考

青年学学科体系的构建应当围绕青年学元理论研究、青年学分支学科建设（青年学中层理论构建）和青年学的应用型研究三个层次展开。其中突破和建设的重点应为青年学中层理论的构建（青年学分支学科）以及青年学学科群的建立。在人才培养上,要注意把＂青＂字号科研、青年学学科项目建设与人才队伍建设有机结合起来。与此同时,要大力加强青年学学科基地和青少年智库的建设,以此形成推动青年学学科建设与发展的合力。     

创先争优的历史传承和宝贵经验

创先争优是中国共产党在领导中国革命、建设和改革开放的各个历史时期党的建设的重要内容,是建党90多年来一脉相承的优良传统。从一定意义上说,一部中国共产党的历史就是一部基层党组织和广大党员创先争优、推动党不断发展壮大的历史。回顾总结我们党创先争优的历史传承和宝贵经验,对于加强和改进新形势下党的建设,巩固党的执政地位,应对国内外各种风险和挑战,夺取全面建设小康社会新胜利,具有重大理论价值和现实意义。     

国学经典的思想政治教育功能及其实现路径探析

国学经典是指经过悠久历史洗礼而积淀下来的、具有永恒的价值、能超越时间与空间的限制且蕴含常理常道、能指导做人常则常行的大道;是国学中最优秀、最精华、最有价值的典范性原创著作和文献典籍。着重探讨了国学经典在高校思政教育中的必要性与路径,重点解决了国学经典对大学生思想政治教育的价值课题研究。     

楚雄州生物医药产业发展问题研究

楚雄州具有发展生物医药产业的优越条件.近年来,楚雄州生物医药在承接产业转移、产业体系建设、产业园区建设、产业规模扩张、重点项目建设、中药材种植、企业市场营销能力建设、新药研发和申报、彝族医药体系建设、招商引资、产业政策出台、产业培育等方面均取得了显著成效,同时也存在一些问题,需要采取有力措施.     

当代文化对青年的塑造、影响及其对策思考

当代社会文化中，主旋律文化、知识精英文化和大众商业文化三足鼎立，其中主旋律文化、大众商业文化对青年的影响相对较大。当代青年是社会主义先进文化的受益者和拥护者，同时受到大众商业文化的双重影响。为此，必须进一步发挥以社会主义核心价值体系为精髓的社会主义先进文化对青年的引领、指导作用，以便更好地促进当代青年的健康成长与全面发展。     

深入开展调查研究 增强主题教育针对性和实效性

为扎实开展培育当代革命军人核心价值观教育,我部围绕官兵在当代革命军人核心价值观五个方面的思想反映和模糊认识，区分党委机关、基层干部、士官、义务兵4个层次,采取集中调研与全程调研、师团分层次调研与营连思想调查、普遍展开调研与重点指导调研相结合的方式,对1000余名不同层次不同岗位的官兵进行了调查摸底,梳理出一些倾向性问题,找准了教育需要解决的问题,为开展主题教育提供了可靠依据。     

党成立以来创先争优的历史考察及其启示

中国共产党在领导革命、建设和改革开放的不同时期,广大基层党组织和党员的创先争优一脉相承,党因此不断取得成绩和发展壮大。回顾党在取得一系列的胜利和成绩中党的各级组织和党员创先争优的历史,得出有益启示：开展创先争优活动要始终围绕党的中心工作进行,开展创先争优活动要坚持走群众路线,开展创先争优活动要推进党的基层工作创新。     

公有制与民主关系的政治经济学分析

现实社会主义国家实行公有制的深刻教训启示我们，公有制与民主之间存在内在的逻辑关系。公有制与民主之所以不可分离，是因为公有制在实行过程中存在困难和风险，需要民主来支持和保障，也只有民主才能起到这种作用。从政治经济学的观点来看，公有制与民主其实是等价的：前者是后者的经济术语，而后者是前者的政治术语。