浅谈高职《形势与政策》课的作用及其教学中存在的不足

高职《形势与政策》课是高职院校对学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地之一，对培养高技能型人才的作用是明显的，能帮助高职学生认清国内外形势，全面地理解党的路线、方针和政策，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心。但是高职《形势与政策》课在教学中存在的问题也不少，表现为高职《形势与政策》课未能真正满足大多数同学希望能从课程中增强政治敏感性、了解形势与政策以及党和国家路线方针的愿望、提高分析和解决当今社会问题的能力。这自然影响了高职《形势与政策》课作用的发挥，必须引起足够的重视。     

人口老龄化、养老金市场发展与商业银行养老金业务策略

国际经验证明,人口老龄化会产生巨大的养老金需求,这种需求足以改变整个经济系统的金融结构,产生以养老金产品为核心的生态金融系统.同时,老龄化压力也在推动养老金制度的变革,养老金融安排由公共部门转向私有金融部门,给商业银行等金融机构创造了业务机会.我们以国际数据为经验,探索人口老龄化给中国金融市场带来的巨大商业金融需求,并从商业银行养老金经营策略角度入手,总结了商业银行参与养老金业务的现实意义和发展养老金业务的路径.     

莫将心灵托付“大师”

"大师"王林的关注度持续高涨。据媒体最新报道,当地政府已经列出王大师的"七宗罪",并将继续调查下去。看来,"大师"的好日子到头了。细细数来,这些年出现的"大师"真不少。"神仙道长"李一号称身怀"驾驭220伏电"的绝技,"养生大师"张悟本自称"食疗方法治好糖尿病"。说来也怪,都21世纪了,怪力乱神、奇门遁甲偏偏还能大     

农村社区居民公共文化需求意愿表达的实证研究——以山东省某农村社区为例

当前我国农村正处于加快推进社会主义新农村、全面建设小康社会的重要时期,农村社区文化建设有了长足发展,但仍然存在供需结构失衡的现象。而影响农村社区公共文化供需结构失衡的一个重要因素就是居民需求表达主体地位的缺失。公共文化是为民众需求而生,人民大众的公共文化需求是其发展的出发点和落脚点。因此,公共文化供给要体现民众的意愿。从人口学、社会经济地位、社会关系网络这三个维度来分析影响农村社区居民表达公共文化需求的意愿的因素,从而提出相应的对策。     

开展文化“三服务”工作的有益探索

近年来，连江县认真贯彻党十七届六中全会精神，围绕建设区域性海洋文化强县的奋斗目标，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，积极开展文化“服务基层、服务群众、服务发展”工作，不断加大文化建设投入力度，加快体制机制改革步伐，公共文化服务体系逐步健全，文艺精品创作成果日益丰富，县域文化软实力明显提升，较好地满足人民群众日益增长的精神文化需求，保障了人民群众的基本文化权益，充分地发挥了文化引导社会、教育人民、推动发展的功能。     

要重视建设消费社会

建设消费社会是解决我国经济发展中突出矛盾的基本途径，是发展社会主义市场经济的必然选择。这是因为，第一，消费是社会生产的最终目的，是经济增长的最终动力。当前存在的一些经济结构问题．其重要根源就在于经济增长还没有真正建立在满足居民消费需求上，还在单纯地为创造GDP而生产。     

以需求为导向的党务公开流程制度设计与实践策略

党务公开对于"强组织,增活力"具有重要意义。上海市虹口区教育局党工委开展以"需求为导向"的党务公开,规划了启动、适应、整合、深化四个阶段中领导小组、党员、群众的各自职责,明确了党务公开与校务公开、党政工之间、公开内容与公开形式、向党员公开与向群众公开的四个关系。在此基础上,注重机制建设和流程设计,加强关于队伍建设、制度建设、组织建设等党务公开策略研究,以进一步提升党建科学化水平,为党务公开工作进一步在基层学校全面推开打下了扎实的基础。     

打造服务领先的直销银行

开通直销银行,是北京银行对传统金融服务的一次创新,是一种全新的服务模式、全新的客户体验、全新的生活方式,一经推出便赢得了社会各界的广泛关注和高度评价。这一崭新的服务模式和金融理念,不仅将提升北京银行的服务品牌,也将有力地促进互联网金融变革,为中国银行业带来新景象。开启直销银行服务模式的战略意义新形势下,新一届政府明确提出打造中国经济升级版,着力扩大内需特别是扩大居民消费需求,不     

船舶高职院校英语职业能力培养体系探讨——以企业需求为导向

高职高专教育是以就业为导向、以能力为本位的职业教育。高职英语教学应融入职业元素,体现职业教育的本质特征。学生职业能力培养还存在一些问题,应以企业需求为导向,重新定位教学目标、教学要求;改革教学模式;构建多元化的课程体系;创建多元化教学评价体系;加强"双师型"师资队伍建设;完善实践教学体系。要充分利用课堂教学,校内外实践教学等平台,以提升学生的英语实际运用能力,培养学生的英语职业能力。     

高校辅导员职业价值需求探析

高校辅导员是从事高校学生思想政治教育和日常管理的基本力量,他们在对大学生的思想引领、日常事务管理和成才发展指导中发挥着重要作用。中共中央、教育部和各地教育主管部门纷纷出台相应文件与政策,明确指出加强辅导员队伍建设的重要性,要求做好辅导员队伍的聘选、培训培养等工作。本研究希望通过对高校辅导员的职业价值需求进行调查分析,以期为高校辅导员队伍的选拔招聘、考核培养与职业发展等工作提供建议。