马克思主义大众化、青年化及其传播路径研究

课题组采取问卷调查、个案访谈、召开座谈会、文献研究等多种形式,发现当代青年普遍认同马克思主义是科学的世界观和方法论,是指导中国革命和建设的正确理论,认为中国特色社会主义理论是马克思主义中国化的最新成果,学校中的思想政治教育为马克思主义中国化、大众化和青年化奠定了坚实的实践基础,网络等现代传媒已成为马克思主义青年化、中国化的重要渠道。但青年对马克思主义中国化的了解和掌握程度参差不齐,有待加强和提高。当前实现马克思主义中国化、大众化、青年化,需要准确了解马克思主义理论,把握中国特色社会主义与马克思主义在逻辑和方法上的统一性,纠正长期以来简单生硬的宣传教育方式和学风文风,改革管理方式和体制,仔细研究马克思主义大众化的对象和任务。     

关于加快陕西物流信息化建设的调研报告

现代物流信息系统具有整合区域物流优势、行业物流优势、企业物流资源平台的特点,也是区域和企业物流走向科学发展的必然要求和有力支撑。加快物流信息化建设,是实现传统物流向现代物流转变的核心,对于推动陕西物流业的快速发展,具有十分重要的现实意义。一、陕西物流信息化建设的基本现状1.物流信息化意识普遍提高,物流信息化进程正在加快。被调查的企业中,有94%的企业认为现代物流必须有信息系统建设,建立了信息管理系统和企业网站的比例较高。有38%的企业已有自己的电子商务网站,有53%的企业计划在1-3年内建立自己的电子商务网站。有55%…     

第三届“全国马克思主义论坛”启事

为了配合实施中央马克思主义理论研究和建设工程,宣传和交流当代中国马克思主义研究的最新成果,第三届“全国马克思主义论坛”将于2006年10月29日至31日在重庆市举行。本届论坛由中共中央编译局和中共重庆市委联合主办,中央马克思主义理论研究和建设工程“马克思主义经典著作基     

高职院校教学质量监控及评价体系的构建——以河北青年管理干部学院为例

高职院校教学质量监控及评价体系是保障高职教育人才培养质量的关键。现有教学质量监控及评价体系主要存在定位不够明确、环节不够完善、分布不够均衡等问题,我们应树立正确的质量监控及评价体系构建理念,构建多层次、多角度、多方位的教学质量监控及评价体系,重点突出工学结合模式下顶岗实习的质量监控及评价体系和高职院校毕业生就业质量跟踪监控及评价体系的构建。     

工人阶级始终是中国共产党的坚强基石－－为中国共产党成立80周年而作

伟大的中国共产党成立80周年了。80年来,党不仅成功地领导着中国人民取得了新民主主义革命的胜利,而且还通过社会主义革命和社会主义建设实践,将—个原本贫穷、落后,半封建、半殖民地的旧中国建设成为初步富裕、繁荣、民主、文明的社会主义新中国。尤为可贵的是20世纪80年代末以来,无论国际政治风云怎样变幻,世界社会主义阵营发生怎样变化,而中国正是由于有了共产党的正确领导,始终坚持高擎马克思主义旗帜,社会主义中国犹如巨人屹立在世界的东方。回视80年的光辉历程,中国共产党所以能取得如此卓越的成就,最基本的原因就是党始终以工人阶级为坚强基石。     

“中国共产党与中国社会进步“研讨会综述

6月22日,中共吉林省委党校研究生学院举行了纪念中国共产党成立八十周年学术研讨会,有关领导、专家、教授及党校硕士生参加了会议.会议以“中国共产党与中国社会进步“为主题,就下述问题进行了研讨. 　　……     

征稿启事

正《江南社会学院学报》是江南社会学院主管并主办的综合性社会科学学术理论刊物,面向国内外公开发行。国际标准连续出版物刊号为ISSN 1673—1026,国内统一刊号为CN 32一1569/C。本刊坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持"双百"方针,研究改革开放和社会主义现代化建设过程中的政治、经济、法律、社会、文化等重大理论问题、现实问题、前沿问题,集中反映融政治性、学术性、创新性、前瞻性于一体的社会科学研究成果,面向各级党政机关、高等院校、行政院校以及社会科学研究机构。     

关于私营企业主能否当选劳动模范和加入中国共产党问题的调查

一改革开放以来 ,随着社会主义市场经济的逐步建立 ,出现了许多新情况和新问题 :部分地区将一些私营企业主评选为劳动模范 ;有的地方 ,有些私营企业主加入了中国共产党 ,有的还担任了党的基层领导 ;国有、集体企业改制以后 ,原先这些企业的党政领导者 ,现在有的成为私营企业主 ,有的成为改制以后经济组织中的持大股者 ,但仍然保留着中共党员身份 ,有的还担任着党的一定的领导职务。这些现象在思想理论界和实际工作中已经引起一定反响。我们于2 0 0 0年 11月 3 -2 1日在天津、江苏、上海、浙江部分地区 ,以座谈会、个别访谈、问卷调查等多种…     

英国少数族裔教育政策进程与阶段性特点

本文从历史的视角对英国少数族裔教育的相关政策进行梳理，分阶段为：英国少数族裔教育政策的前期发展，多元文化主义和反种族主义时期，以及在新的世纪“第三务道路”下的政策展望，讨论不同历史时期英国少数族裔教育政策的特点，以期展现英国在全球多元化环境下的教育政策的发展。     

浅析好意施惠关系

好意施惠是一种出于道义帮助他人的行为,但在实践中由其引发的纠纷也时有发生。由于好意施惠具有无偿性且出于良好动机,此类纠纷的处理也应该有一定的特殊规则。本文以好意施惠关系与无偿委托合同的对比为基础,分析了我国民法的现行相关规定,以期构建好意施惠引发纠纷的处理规则,对理论研究和实践有一定的借鉴意义。