排序方式: 共有226条查询结果,搜索用时 15 毫秒
221.
民主技术:内涵、功能及价值 总被引:1,自引:0,他引:1
民主作为价值理念普遍被接受后,其关注点也从价值层面转向技术层面。民主的实现依赖民主技术的发展程度。在推进社会主义政治文明和和谐社会建设的背景下,探讨与认识民主技术的内涵、功能以及在当代中国政治发展中的价值有着重要的意义。 相似文献
222.
以毛泽东、邓小平、江泽民等为代表的中国共产党人,在坚持马列主义基本原理的基础上,结合中国的实际情况,创造性地运用马列主义多党合作的思想理论,成功地进行了伟大的制度创造和政治实践,形成了中国共产党领导的多党合作理论。一、以毛泽东为核心的第一代领导集体,把马克思主义与中国的具体实际相结合,提出“长期共存、互相监督”的方针,确立了多党合作的基本格局1.把团结民主党派作为党的一条坚定不移的方针。对于在我国民主革命时期形成的众多民主党派,毛泽东历来把它们作为团结和争取的对象,并与之建立了长期合作的关系,同时把这种合作… 相似文献
223.
近年来,商务汉语专业迅速发展,商务汉语人才的培养至关重要,但传统商务汉语的教学方法无法满足商务汉语的教学特点。为创新商务汉语的教学方式,将“以问题为导向”的PBL教学法引入商务汉语专业,系统阐述了PBL教学法的理论基础、典型特征及优势,并根据商务汉语的教学特点设计教学步骤,将课堂划分为三个教学阶段:(一)教学准备阶段:创设情景,设置问题;(二)教学设施阶段:小组讨论,分析问题;(三)评价反思阶段:自评互评,反思问题。并将其运用于教学实际案例中,证明其可行性,以期为商务汉语教学提供新的教学方式。 相似文献
224.
共同富裕是社会主义本质要求,是中国特色社会主义根本原则。作为一项可持续性工程,共同富裕有随不同社会形势呈现不同状态的特征。新时代共同富裕建设是新时代政治、经济、文化、社会等综合因素的产物,遵循着马克思主义共同富裕思想、以人民为中心发展战略、巩固党执政基础等方面的新时代机理。共同富裕是全民共享文明成果,离不开全民共同参与。从现实来看,由于受理念定位失偏、评价标准失衡、矛盾现象遮蔽、错误思想侵蚀等因素影响,部分公众在共同富裕认知、认同、自信、自觉等方面出现偏差。结合现实,需要从理念引导、机制创建、实践创新、氛围营造等方面加以努力,提升公众对共同富裕的认知和自觉,为新时代扎实推进共同富裕提供保障。 相似文献
225.
华人移居加拿大始于19世纪60年代,但在加拿大的各种移民政策的影响下,华人社会的人口和社区有着复杂的变化过程,华人社会也随之不断地变迁,并在不同的阶段呈现出不同的特点。当代加拿大华人社会呈现出教育背景、社会经济背景、语言文化背景多元化的特点以及与加拿大国家多元文化的融合。 相似文献
226.
“互联网+”的到来,把教育工作带到新环境中。作为学生思想政治教育的主渠道和主阵地,高校思想政治理论课必然要紧跟时代要求。在面对变化的过程中,对“互联网+”带来的机遇和挑战进行辩证分析及理性面对。在理性回归下,从人的全面发展角度出发,对高校思想政治理论课教学进行思路厘清和路径探索。 相似文献