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261.
过渡时期单位复合功能的变迁 总被引:1,自引:0,他引:1
在中国,几乎每一个已就业的人都会对他所在单位的功能有着深刻的感受与体验。因为一个人的生老病死、婚丧嫁娶乃至事业上的发展都与单位休戚相关。个人单位之间的关系既带有一种伦理色彩,又具有较强的组织特性和政治特色。换言之,单位不仅是提供就业的场所,而且也是个人安神立命的依托。所以,中国城市中的单位是一种典型的“混合型组织”,它承担着国家分解下来的某些公共功能,同时又作为一个扩大了的家庭(extendefamily),对单位内部所有成员甚至及其家庭的生活都要进行有始有终的安排。单位如同一个完整的社会,它的功能的实现也… 相似文献
262.
实现科学发展:思想政治教育新的历史使命 总被引:1,自引:0,他引:1
刘建军 《学校党建与思想教育》2007,(12):10-12
思想政治教育不仅是一种需要"加强"、"改进"和"创新"的工作,而且是一个需要不断"发展"的事业。科学发展观作为思想政治教育工作新的指导思想,它要求思想政治教育实现"科学发展"。思想政治教育的科学发展具有丰富的内涵,主要包括人本的发展、快速的发展、全面的发展、协调的发展,以及可持续的发展。 相似文献
263.
刘建军 《四川党的建设(农村版)》2006,(2):54
我省为什么要参与发起<发展循环经济宣言>?循环经济是一种崭新的系统观和科学的发展观.我们知道,传统农业的生产、增长模式,是"资源-产品-废弃物"的单向直线过程,这意味着创造的产品越多,消耗的肥、水、电、油、物料等资源就越多,对地力、生态、微生物群落和生物链破坏也就越大,产生的废弃物也越多,对环境资源的负面影响和浪费就越大. 相似文献
264.
江泽民对"四有"新人培养目标的丰富和发展 总被引:1,自引:0,他引:1
刘建军 《中共济南市委党校学报》2002,(1):88-91
江泽民重申"四有"新人是社会主义精神文明建设的目标,提出培养"四有"新人是有中国特色社会主义建设的目标,是社会主义教育事业的目标,明确提出培养"四有"新人是思想政治教育的目标.对"四有"新人目标作了丰富和发展,认为,树立正确的"三观"是思想政治教育目标内涵的新概括,发扬新时期创业精神是思想政治教育目标新内涵,并围绕培养"四有"新人提出了宣传思想工作四大任务.他针对不同的思想政治教育内容提出了不同的教育目标和任务,针对不同领域中思想政治教育提出了具体的目标和任务. 相似文献
265.
<正>党的二十大报告指出:“全党必须牢记,坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路,贯彻新发展理念是新时代我国发展壮大的必由之路,全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路。”“五个必由之路”的重大论断,不仅贯通历史和现实,更是引领未来的根本遵循,具有重大意义。 相似文献