企业集群的密度制约模型与集群波动研究

企业集群是以产业关联属性及内在专业分工联系为主导的企业集聚现象。本文运用“密度制约模型”来分析企业集群内部企业数量及密度的变化对整个集群的后续发展和波动的影响等问题。一、密度制约模型的建立我们可以从以下几个方面来考虑建立密度制约模型。(一 )模型的基本假设。     

康宁使者沈潜

为人类偷来天火的普罗米修斯被颂为光明使者；为生命解除病痛的医生被称为白衣天使；为正义而战，旨在最终实现人类和平的军人被誉为和平使者……党的十七大代表、中国人寿保险恭城支公司经理沈潜则被誉为康宁使者。     

湖南省农业工业化发展战略研究

要加快湖南农业工业化步伐,必须进行正确的战略定位和制定科学的战略目标。湖南农业工业化发展的战略布局,要根据历史、地理环境因素、经济技术发展水平,实行分区域发展战略。湖南农业工业化发展的战略重点:以培育大型农产品加工龙头企业为重点着力拉长农业产业链;以打造特色产品与特色品牌为目标着力培育特色农业工业化主导产业;以提高农业工业化自主科技创新能力为核心增强市场竞争力。     

天竺黄中5种无机元素的FAAS测定

目的建立火焰原子吸收光谱法(FAAS)测定天竺黄中5种无机元素含量。方法采用火焰原子吸收光谱法测定3种天竺黄、一种合成天竺黄以及一种竹黄中K、Mg、Mn、Ca、Fe含量。结果各元素含量测定方法线性良好,相关系数均大于0.9991,回收率(n=6)均在93.8%~102.9%之间,重复性、稳定性符合相关要求。不同产地天竺黄中无机元素含量分布趋势相似,均为K>Ca>Fe>Mg>Mn,合成天竺黄及竹黄中无机元素分布与天竺黄不同。结论所建立的天竺黄中无机元素FAAS测定方法准确、稳定、可靠,可为天竺黄质量控制及资源开发提供参考。     

浅析高校思想政治教育"四育人"教育网络

高校思想政治教育起着教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的功能,这四个功能相互通常互相交叉或重叠,其中教书育人是高校思想政治教育的基本功能;管理育人是高校思想政治教育的特殊功能;服务育人是高校思想政治教育的应有功能;环境育人是高校思想政治教育的默化功能.     

推进高水平应用型大学建设

<正>党的二十大擘画了全面建成社会主义现代化强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，明确了新时代新征程党和国家事业发展的目标任务。绥化学院以党的二十大精神为引领，聚焦立德树人根本任务，着力挖潜能、添动能、补短板、强弱项，用好“三长三短”辩证法，以新理念新思维破解事业发展新道路上的新难题，有效激发事业发展的内生动力，全面推动学校高水平应用型大学建设。