谁在控制着我们的吃？

2007年9月．我在美国中北部做农场调查时，有一晚住在衣阿华州的农民盖瑞家。盖瑞拥有一个小型农场，只耕作2英亩土地。晚餐时，我们谈起了食物收益的分配结构。他从柜子里拿出一盒早餐用的燕麦片，问我：“你说，这盒燕麦片我们农民能得到多少钱？”他告诉我．这盒美国人最常见的早餐食品．在超市中至少卖3．5美元，而出售燕麦的农民，只能从中得到5美分．也就是1．43％。实际上，伴随人们收入水平的提高和食物结构的变迁，消费者在食物上的花费越来越多，农民得到的收入却越来越少。钱被谁赚去了呢？     

一个8岁女孩的春天

“叔叔阿姨：谢谢你门（们）的关心，现在，我和妈妈已经搬到福利院，这儿是我门（们）的心（新）家，你门（们）给我寄的钱我收到，清不要再给我捐了，已经够了，谢谢。”     

美国的“粮食武器”

"如果你控制了石油,你就控制了所有的国家,如果你控制了粮食,你就控制了所有的人。"美国前国务卿基辛格曾这样说。"粮食是一件武器,而使用它的方式就是把各个国家系在我们身上,那样他们就不愿和我们捣乱。"曾是美国里根政府农业部长的约翰·布洛克在一次听证会上直言不讳。     

推进社会主义新农村建设的对策建议

加快社会主义新农村建设是党和国家基于我国工农关系战略调整所处阶段作出的重大决策。也是在新时期、新阶段更好地解决“三农”问题所提出的一个重大历史任务。     

在地化和回嵌乡土:村史馆助力乡村文化振兴

乡村精神风貌是村史馆的灵魂。村史馆只有回嵌乡土、实现在地化,才能推动乡土文化知识体系建设。杜绝形式主义、宣扬在地文化、回归村民主体,村史馆就能真正助力乡村文化振兴。     

“时代楷模”毛相林:天坑下庄的开路人

下庄村,位于重庆市巫山县竹贤乡,坐落在一个巨大的喀斯特天坑谷底,绝壁环绕,几近垂直,从坑沿到坑底有1100多米。大巴山无情的绝壁,让下庄人一直生活在贫困、闭塞和落后中。一条出山的路,成为下庄人的奢望——没人相信这里能修出一条路来。毛相林,现任下庄村村委会主任,身高不到1.6米的他被大家称为"毛矮子"。然而,就是这个"毛矮子",带领全村390余人,在绝壁上谱写出一个史诗般的悲壮故事——耗时7年,在绝壁上"啃"出一条出山公路。修路过程中,6条鲜活的生命,从绝壁上坠落。     

乡村建设中的农民主体性提升——基于角色互动理论的Y村案例分析

农民是乡村建设的主体,实施乡村建设行动,首先应提升农民主体性。本文基于过程角色理论,以角色互动为分析工具,提出了“乡村精英-农民”互动视角下的农民角色转型模型,通过对Y村的单案例探索式分析,本文认为,在乡村精英与农民互动的角色实践中:精英的综合刺激激发了农民初期的自主性;随着精英对产业化、合作化的推动,农民角色参与的程度深化、范围广化,角色认同增加,农民的主动性得到提升;精英对村庄的经营管理提出要求,规范着农民的角色转型行为,强化了农民的受动性。农民角色转型既是主体性问题的分析工具,也是农民主体性得以提升的关键。国家在实施乡村建设行动中,应着力推动农民角色转型,以提升农民主体性。     

乡村无接触经济改变了什么

新冠肺炎疫情下,避免人际接触风险的城乡无接触经济也在新技术手段下悄然兴起,乡村的多功能性为无接触经济提供了土壤。以无接触经济为代表的经济新业态新模式逆势而起,将促进改变中国城乡二元对立,带来城乡良性互助新趋势。     

网络传媒时代思想政治理论课教学方法改革研究

网络传媒时代,互联网对大学生的学习和生活产生了深刻的影响,互联网对高校思想政治理论课带来了前所未有的挑战。为了应对这些挑战,提高思想政治理论的实效性,应该加强教师队伍建设,提升教师能力和素质;充分利用网络提高思想政治理论课教学效率及学生积极性;积极运用案例教学法提高学生分析问题、解决问题的能力;将红色体验引入高校思想政治理论课教学等。