“文革”中夺权建立的临时权力机构缘何被定名为革命委员会

正一51年前,由毛泽东发动和领导的"文化大革命"运动,其政治目标是要夺回被资产阶级代表人物、党内走资本主义道路当权派所窃取的领导权,防止资产阶级和资本主义复辟。在1966年5月中共中央政治局扩大会议通过的、经毛泽东修改的"文革"纲领性文件——《中国共产党中央委员会通知》(即"五一六通知")中,就提出了要"夺取"在学术界、教育界、新闻界、文艺界、出版界"这些文化领域中的领导权",同时"清洗""混进党里、政府里、军队里和文化领域的各界里的资产阶级代表人物"的任务。在8月中共八届十一中全会通过的《关于无产阶级文化大革命的决定》(即"十六条")中,更加明确提出:"要撤换那些走资本主义道路的当权派,把那里的领导权夺回到无产阶级革命派手中。"     

1933年，中共高层错对“福建事变”内幕

熟悉中国现代史的人都知道,1935年1月中旬,中共中央政治局在长征途中举行的遵义会议,在极端危急的历史关头,挽救了红军,挽救了党,挽救了中国革命.     

中欧光伏争端中的欧盟与德国——基于三层博弈理论的分析

本文聚焦中欧光伏争端,以衍生自双层博弈理论的三层博弈理论为分析框架,对此次贸易争端进行分析和梳理。本文主要尝试通过"赢集"这一核心概念,解释此次争端中德国和欧盟的立场及行动。本文认为,在此次光伏争端的案例中不仅存在着中国与欧盟在国际层面的谈判和互动,欧盟与其成员国和利益集团之间,以及成员国与利益集团之间也存在着紧密的互动关系。而争端最后的解决结果是这几个层面互动的合力的结果。     

“七七事变”的历史启示与现实思考

发生在70年前的“七七事变”和日本帝国主义的全面侵华战争,给中国人民和中华民族造成了深重的灾难和巨大的损失;在中国共产党的正确领导下,经过国共合作、全民抗战,终于取得了抗日战争的最后胜利。70年后的今天,回顾历史,抚今追昔,既有宝贵的经验、沉痛的教训,但更多的是深刻的历史启示和对构筑中日战略互惠关系、建设和谐社会与和谐世界的现实思考,值得我们认真总结和探讨。     

政府如何在新农村建设中把好“主导”角色

建设社会主义新农村的时代主题，致力建设现代农业来推进“三农”上水平。在新农村建设时代大潮中，把好政府角色、找准定位显得至关重要，最关键的是发挥好政府主导作用。现结合我县新农村建设实践，就发挥政府主导作用问题谈几点体会。     

对中国学术界民主理论的归类分析

对中国学术界民主理论的归类分析商红日自８０年代以来，我国民主理论研究呈现出繁荣的景象。为了深化民主理论研究，本文试对这些研究成果加以归类分析。（一）制度民主论。制度民主的理论以马克思主义国家学说为根据，运用阶级分析、比较研究等方法，对一般民主理论、社...     

联邦总理赫尔穆特·科尔博士的致辞

联邦总理赫尔穆特·科尔博士的致辞编者按：德意志联邦共和国驻上海总领事赫尔穆特·阿恩特博士，１９９４年３月１８日致函《德国研究》编委会副主任朱绍中先生，并转来了德意志联邦共和国总理赫尔穆特·科尔对本刊的致辞，现将科尔总理致辞的全文发表如下。１９９３年１...     

德语教学的辅助形式──同济大学外语教学电台德语广播

德语教学的辅助形式──同济大学外语教学电台德语广播郑春荣同济大学的德语教学除了课堂教学之外，有着众多的补充形式，例如：语音室教学、录像课、德语电影、德语的学生报和大学德语电台。在这些辅助手段中，德语教学电台尤其在锻炼学生的德语听说能力上有着明显的效果...     

论中国特色社会主义理论形成与发展的思想前提

论中国特色社会主义理论形成与发展的思想前提商红日解决对马克思主义的认识、对社会主义的认识和对资本主义的认识的问题，这是中国特色社会主义理论形式的三大思想前提。毫无疑义；它们也必将是中国特色社会主义理论继续发展所依赖的思想前提。上述三大认识问题都属于社...     

严谨治学讲求实效———记同济大学德国研究所主办的德语业余培训班

严谨治学讲求实效———记同济大学德国研究所主办的德语业余培训班郑春荣随着中德交往的加强，社会上对德语的需求也日益扩大。正是在这种背景下，同济大学函授学院同上海欧美同学会留德分会合作，由同济大学德国研究所主办的德语业余培训班于１９９０年２月正式开班。在...