浅析我国的犯罪构成理论

随着社会的进步与发展我国传统的犯罪构成理论越来越多的缺陷逐渐暴露出来，其已经不能适应这个社会的发展与需要了。我国传统的犯罪构成理论已经走到了尽头。本文主要从犯罪主体和犯罪客体入手，介绍我国犯罪构成理论存在的问题和对我国犯罪构成理论的改进。     

刘青石：潜伏者“余则成”的真实结局

2008年,电视剧《潜伏》创下收视奇迹。该剧结尾,余则成飞赴台湾继续潜伏,让谍剧迷们牵肠挂肚。对于余则成和翠平最后天各一方、好梦难圆的结局,更令许多观众直呼编导太过＂残酷无情＂,令他们无法接受。为了表达对这个结局的抗议,＂潜迷＂们踊跃创作了另一个号称＂疗伤版＂的《潜伏》结尾。在这个温馨美好的＂疗伤版＂尾声里,党组织耐心安抚翠平,告诉她余则成还活着,翠平于是带着亲人重逢的希望,奋力投入到解放后的新事业中。     

论城市社区建设中的政府角色转变

城市社区建设是指在社区党组织的领导下,由社区党组织协同其他社区建设主体,共同做好社区居民各项服务工作的一种社区建设体制。城市社区建设主体包含多个,政府是城市社区建设中的一个重要主体。基于多重原因,政府在社区建设中还存在着大量职能失范现象。全面有效地开展城市社区建设,客观上呼吁政府在城市社区建设中的角色转变。     

读史更要“辨史”

贵刊读后能启迪人的思维、开阔人的眼界。我是老订户了，读过2014年第3期上的几篇我感觉写得特别好的文童后，想着要写点文字谈谈我的读后感。“如何避免误读历史”这个专题，选择得真好。开篇《今天如何读历史》一文，就指明我们读史耍“辨史”，     

问题式教学之“问题”与展开讨论

问题式教学有利于实现学习者主动性与客体性、能动性与受动性、独立性与依赖性的统一,代表了现代教学模式的发展方向.在问题式教学中“问题”居于十分重要的地位,在“问题”的设置上应注意问题的启发性和适应性等.在问题式教学的展开中应运用科学的方法,采用自主——合作循环学习、合作——探究学习、小组合作——活动学习等策略.     

康熙大帝与彼得大帝的治国差距

假如在青天白日里,太阳和月亮碰了头,那该是何等壮观的一种景象?这种奇异的巧合并非臆想。17世纪与18世纪之交,犹如电光乍闪,中国和俄国的天空,几乎同时出现了两颗惊人相似的巨星。他们,就是震古烁今的康熙大帝与彼得大帝。他们都是大气磅礴的传奇君主,一个是运筹帷幄、力挽狂澜的中国皇帝,一个是锐意改革、狂飙突进的俄国沙皇。两位大帝不仅出生时代相同,在位时间相当,而且都具备非凡过人的雄才大略。他们呕心沥血,励     

论经济犯罪侦查中的电子证据

信息化时代，经济犯罪侦查中涉及电子证据的案件越来越多，电子证据在侦查中的作用也日益明显。然而，电子证据在法律上却没有统一的标准，取证程序没有规范，给经侦办案带来了一定的困难。要提升电子证据在经济犯罪侦查中的作用，需确定电子证据的法律规定，明确电子证据的取得程序，同时要对经侦民警进行必要的电子取证培训，提升电子取证能力，只有这样才能确保涉及电子证据的经济案件的顺利侦办。     

慈禧和维多利亚女王的距离

1900年，当新世纪的曙光冉冉升起的时候，慈禧（1835—1908）太后正带领一帮蓬头垢面的王公贵族。失魂落魄地逃往西安。而在遥远的英国伦敦白金汉宫，维多利亚女王（1819—1901）儿孙绕膝，正幸福地颐养天年。这两位当时世界上最有权势的女人，在踏进新世纪的门槛时却遭逢两种不同的命运。那么慈禧太后到底哪点不如维多利亚女王，才导致中英两国殊途异归？     

林则徐失语的历史悲剧

在中日两国近代史上，曾同时出现过两位从西方盗取火种的“普罗米修斯”。那就是林则徐和渡边华山。他们都独具慧眼，挺身艰危，试图从西方寻求救国之道．却又都蒙受极不公正的待遇：林则徐因虎门销烟被革职贬官，蒙冤流放，“从重发往伊犁效力赎罪”；渡边华山则以“妄评政治、动摇民心”等罪名被封建幕府逮捕入狱，后来不甘受辱切腹自杀。