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31.
党的十四大以来,我国的物质文明建设和精神文明建设都取得了辉煌成就。国际形势也继续朝着对我国有利的方向发展。这就为今后的改革和发展提供了有利的条件。同时,我们也必须清醒地看到,在前进道路上还有不少矛盾和困难,工作中还有缺点和不足。我国经济和社会生活中还存在着一些问题。对于这些问题,我们千万不可掉以轻心,要用扎实的工作和有力的措施认真予以解决。 在前进道路上存在的问题主要有: 1.国民经济整体素质和效益不高,经济结构不合理的矛盾仍然比较突出,特别是部分国有企业活力不强,这是今后我们经济工作中需要认真解决的  相似文献   
32.
钱进 《理论与当代》2004,(12):63-64
当今世界是开放的世界,任何国家都不可能在封闭的环境中发展。冷战结束以来,国际关系经历着根本性和结构性的整体变化过程。随着我国加入WT0,我国的对外开放进一步扩大,我国和世界的相互联系日益紧密。国际环境的变化将在长期内影响我们党完成执政使命的过程,我们党在这样的国际背景下执政,能否正确应对国际局势和处理国际事务,直接关系着党执政的全局。在新世纪新阶段,  相似文献   
33.
前不久,南京逾300名地盘民工走到最繁华的夫子庙大街,、高举“我要工资”、“给我工资回家”等口号的纸牌,向地盘老板追讨欠薪。经了解,1月20日上午9时许,一名姓齐的地盘工向老板追讨工钱,在办公室内久等未得到答复,老板还用手机叫来两名男子将他拖出办公室殴打。该民工被打得鼻口流血,动弹不  相似文献   
34.
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普及社科知识刻不容缓 刘占锋在2001年6月7日的《人民日报》上撰文指出:加强社会科学知识的普及,是一项刻不容缓的工作。如果说,科学技术是第一生产力,是社会发展的强大推动力量,那么,哲学社会科学就是使这个强大推动力朝着正确方向顺利发展的有力保证。历史经验告诉我们,自然科学的落后,可以通过学习和借鉴来弥补;而哲学社会科学一旦出了问题,则很可能把自然科学创造的巨大成果破坏殆尽,给社会造成灾难性后果。哲学社会科学的“科普”,其意义决不仅仅在于进行某种知识的教育与普及,更重要的是它有利于塑造和培育人们的科学思想、科学方法和科学  相似文献   
35.
《意见》指出:按照建立和完善社会主义市场经济体制的要求,我省经济体制改革在若干领域仍然处于较为艰难的攻坚阶段,在前进中、发展中还存在一些困难和突出的问题。主要是:经济基础仍较薄弱,结构还不合理,农民收入增长缓慢,就业矛盾突出,人民生活水平不高,城乡收入差距大,资源利  相似文献   
36.
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创新是哲学社会科学的时代使命 邹东涛在2001年6月23日《人民日报》上撰文指出,创新是以马克思主义为指导的哲学社会科学的本质。伟大变革的时代和日新月异的实践为哲学社会科学的创新提供了极为有利的条件。首先,哲学社会科学是解放和发展生产力、创造物质文明的强  相似文献   
37.
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刘志光在《中共党史研究》2001年第三期上撰文指出:在邓小平理论中,小康社会具有高度的概括性和综合性,它不仅体现了中国共产党在社会主义历史时期的最高纲领和最低纲领之间的对应关系,也构成社会主义初级阶段的生产目的、社会发展和现代化战略的阶段性目标,其生命力还在于它有中国的国情条件和历史文化的深厚基础。在改革开放的历史进程中,中国实现了三步走战略的前两步。在新世纪的起点上,“全面建设小康社会”是实现中华民族伟大复兴的历史使命。  相似文献   
38.
根据我国刑法规定,渎职犯罪的主体是国家机关工作人员。司法实践中,一般认为国家机关工作人员即刑法第九十三条第一款所指的“国家机关中从事公务的人员”。这一概念涵盖了不可或缺的两个层面:首先,“国家机关中”,即在行使国家权力,从事国家管理职能的中央和地方各级组织中的人员;其次,“从事公务”,即参与国家公共事务的管理、组织、领导、监督等活动的人员。笔者认为,依法行使行政职责的事业编制人员,虽非国家机关工作人员,但应以国家机关工作人员论,也应成为渎职犯罪主体。   现实中,除国家机关工作人员依法行使行政职…  相似文献   
39.
《档案法》实施以来,各级党政机关团体、企事业单位的领导和干部、职工经过学习,社会档案意识有了明显的提高,《档案法》对于做好档案工作起到了促进和推动作用,因而,宣传贯彻好《档案法》,强化和提高社会的档案意识便成为各级档案部门的工作重点。 意识是人的头脑对客观物质世界的反映和感觉、思维等各种心理过程的总和。所谓档案意识就是人们对档案和档案工作这一客观事物的反映与认  相似文献   
40.
“空白”,即于教学过程中设定一定的时间,让学生自己组织学习,或预习复习,或归纳演绎。“空白”作为教学中的艺术,在强调素质教育的今天,尤其值得我们研究和探讨。一、“空白”的意义1.充分发挥学生的主体作用。“空白”艺术的主旨在于留给学生相当的时间,由学生自己对学习内容进行解析、消化,使学生由被动接受变为主动思考。这将激发每个学生分析问题和解决问题的热情,使之真正成为课堂的主人。2.逐步提高学生的学习能力和学习素质。“空白”艺术要求老师放弃“满堂灌”、“填鸭式”的传统教学,彻底克服教者“包办代替”、学者…  相似文献   
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