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381.
康大民 《江苏警官学院学报》2003,18(4):5-7
学校是社会文化水平的全息缩影。一些国家把著名学校当成本民族的骄傲。我国有的省市把院校之佼佼者作为本地文明水平的代表性窗口,北京市称某些享誉国内外的学校是“本市的骄傲”。公安系统,从中央到有条件的省市,都应当把公安院校办成“公安系统的骄傲”。 相似文献
382.
在过去的一年里,黔江区人民法院坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以经济建设为中心,紧紧围绕人民法院“公正与效率”这一主题,以建设有作为、有地位、有威严的‘三有法院’为目标,立足本职,强化审判,围绕大局,着眼发展,坚持从严治院,狠抓队伍建设,实施创新改革……”这是黔江区法院院长黄德普同志在区人代会上所作工作报告中的一段话。 相似文献
383.
大力发展职业教育和培训,加快提高劳动者技能素质。加快培养经济社会发展需要的技能劳动者。进一步完善职业资格证书制度,形成技能劳动者的评价、选拔、使用和激励机制。加强职业教育和培训技术支持和服务体系建设。——摘自《劳动和社会保障事业发展“十一五”规划纲要》 相似文献
384.
劳动和社会保障部有关负责人近日表示,我国农村劳动者总体素质不高,接受过职业培训的只在10%左右。为此,我国将加大农民工职业技能培训力度。进一步强化对未继续升学的农村初、高中毕业劳动力预备制的组织实施力度,培养适合市场需要的技能劳动者。同时,加大阳光工程组织实施力度,按市场需求组织开展实用技能培训,提高农村劳动力职业技能。 相似文献
385.
386.
姜丽美 《山西青年管理干部学院学报》2008,21(3):8-10
近几年来,青年是面临失业的主要群体,这一问题引起了学术界特别是青年研究界越来越多的关注。青年群体有别于传统失业群体,有着自身的特点。发达国家之所以能够较为有效地控制青年失业率,主要是因为实施了积极的就业保障措施来促进青年就业。借鉴国外的经验,我国解决青年群体就业问题的政策取向必须以提高就业能力为出发点。 相似文献
387.
文章从人力资本理论的视角切入,分析了职业培训的人力资本投资方式是解决失地农民长远生计问题的关键,并以广西桂林市荔浦县荔城镇为研究个案阐释了失地农民职业培训的基本现状,进而从中揭示出失地农民职业培训实践中存在的问题,并提出了应对措施. 相似文献
388.
伴随经济的发展,社会对人才的认识有了更深的转变,由原先关注学历和文凭转变为注重实际操作能力,由此增加了对职业技能培训行业的重视程度。民办职业技能培训学校在此过程扮演着重要角色,作为技能提升的主干力量,其发展情况关系着一个地区整体技能水平的提升。基于此,文章通过走访调研的方式分析福州市民办职业技能培训学校的发展情况,提出应综合考虑学校发展需要,从政府视角提供发挥党建引领,引导机构打造竞争力;加大扶持力度,加快推动政策落地落实;搭建交流平台,广泛汇聚统战力量等建议。 相似文献
389.
高职院校是培养高技能人才的摇篮,是为国家发展输入创新型人才的阵地.高职院校教师担负人才培养重责,其实践能力与综合素养受到各界广泛关注,加强对教师职业培训机制的实践研究,根据教师发展需要分析传统职业培训,从高职院校教师职业培训概念及特点入手,坚持以人为本,强化组织领导,加强经费保障,以多元视角推动高职院校教师职业培训机制... 相似文献