教学中需要重视的一些问题

教学中需要重视的一些问题是指不能很好地利用现有的教学资源，从而影响着政治课教学合力的形成，最终达不到预期教学目的的问题。这些问题不仅是普遍的，而且是具体的。下面对普遍存在的教学问题进行具体的分析。教学观念问题———观念的正确与否直接影响教学所产生的效果。不同的观念必然决定在教学过程中所采用的教学模式与教学方法的不同。重知识、重应试、轻教育的教学观念支配下的政治课教学，必然表现为强调知识的识记、理解、应试的技巧训练，而忽略了对学生的思想观念、情感等方面的引导。教学模式问题———单一的教学模式指的是…     

在新的征程中建功立业

随着“十五”计划的全面完成和“十一五”规划的启动实施．我们又处在一个新的发展起点，踏上了新的发展征程。     

中国自杀问题初探(二)

(八)自杀人员的年龄分布 中国在众多的自杀调查中,均证实了在15岁至30岁青年中,自杀比例最高。在南京某区68名自杀人员(13～86岁)中,按年龄段分组的百分比如下:     

产肠毒素大肠杆菌K_(99)抗原纯化的研究

产肠毒素大肠杆菌K_99阳性菌株,在改良M培养基中于37℃振荡培养18～20小时,离心收集细菌,于4℃搅拌1小时使K_99纤毛(粘附抗原)从菌体上脱落,然后以差速离心去除菌体和大的细胞碎片。再以适当饱和度的硫酸铵沉淀纤毛抗原。最后经A—50离子交换柱层析纯化K-99纤毛蛋白质。纯化的K_99抗原在SDS聚丙酰胺凝胶电泳上呈现出一条蛋白带。以标准蛋白作标准曲线。测出其蛋白质亚单位分子量为18800,这与国外学者报导的18500的结果相符。纯化的K_99抗原在电镜下可见大量均质的柔软丝状的纤毛。K_99抗原是一个等电点为pH9.7的阳离子蛋白质,在我们做的pH8.6的琼脂糖电泳中其缓慢向阴极迁移。     

西藏当雄牦牛皮蝇蛆病病原的分子分类鉴定

2011年在西藏当雄县感染皮蝇蛆牦牛的背部皮下收集到三期幼虫113个,首先进行了形态学鉴定,之后提取DNA,用特异性引物扩增COⅠ基因,并进行测序,与GenBank中的相关序列进行了同源性比较,建立了系统发育树。结果表明,西藏当雄县感染牦牛的皮蝇蛆为牛皮蝇蛆和中华皮蝇蛆。前者(85条)占样本总数(113)的75.22%,为西藏当雄牦牛皮蝇蛆病病原的优势虫种;COⅠ基因序列显示牛皮蝇和中华皮蝇的种间差异为10.8%～11.3%,同源性为88.7%～89.2%;牛皮蝇的株间差异为0.1%～0.6%,同源性为99.4%～99.9%,中华皮蝇的株间差异为0.1%～0.4%,同源性为99.6%～99.9%。说明COⅠ基因是牦牛皮蝇蛆病病原种类分子分类鉴定的可靠靶基因。     

西藏那曲地区旋毛虫分离株的分子分类鉴定

从西藏那曲地区旋毛虫抗体阳性藏猪获取膈肌组织,显微镜检查后采用人工消化法收集旋毛虫肌幼虫。提取旋毛虫基因组,以旋毛虫(T.spiralis)和乡土旋毛虫(T.nativa)标准株为对照,应用线粒体核糖体小亚基及大亚基RNA特异引物进行PCR扩增,结果扩增产物为650bp,与T.spiralis一致。对西藏那曲旋毛虫分离株的5SRNA内转录间隔区基因进行PCR扩增及序列测定,与GenBank数据库中已知的旋毛虫序列进行比对分析,确定其分类地位。结果扩增到735bp的片段,与T.spiralis的相似性达到99%,仅有3个核苷酸不同,可以归为一类。结果表明,西藏那曲旋毛虫分离株应该属于T.spiralis。     

青海特色产业助推乡村振兴发展路径

为全面推进乡村振兴战略,促进农民增收致富,发展特色产业促进地方经济发展,走以科学引导、打造有机特色产业品牌、完善帮扶政策这条持续稳定的发展之路,是实现中国式农业农村现代化的优选。     

我国政治体制改革的历程与成就

政治体制改革是社会主义政治制度的自我完善和发展.改革开放30多年来,我国的政治体制在国际环境深刻变化的背景下,在我国改革开放纵深发展中,不断地开拓和深化,经历了不平凡的历程,取得了可喜的成就.本文拟就此加以阐述. 一、我国政治体制改革的发展历程 关于我国政治体制改革发展的阶段,学界有不同的分法,但是学界对政治体制改革的起始点和核心内容已经达成共识,认为我国政治体制改革是从1978年底开始进行,其核心内容是民主与法制.1978年底,在反思"文革"动乱及旧体制弊端的基础上,认识到政治体制改革的必要性和紧迫性,初步提出了政治体制改革的任务.十一届三中全会指出,实现四个现代化,要求大幅度地提高生产力,也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑,同时,把党的工作中心从阶级斗争转移到社会主义现代化建设上来.由此拉开了我国经济和政治体制改革的序幕.     

从“三公”经费看涵盖利益狭隘化

如果说纳税人从公共产品中获得的利益是一种涵盖利益,那么官员从三公经费中获得的个人利益就是一种狭隘利益。在预算规模既定的前提下,三公经费越多,官员获得的狭隘利益就越多,但是纳税人享受的公共产品会变少,涵盖利益就会受损。过多的三公经费不仅扭曲财政支出结构,而且导致宏观税负过高。官员不会自发地放弃狭隘利益走向涵盖利益,所以,需要有一种约束的力量,这种约束力只能来自于立法机构和社会舆论。