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41.
中央出台关于改进工作作风、密切联系群众的"八项规定"以来,中央领导同志旗帜鲜明、身体力行,各级干部群众积极响应,全党全社会迅速掀起贯彻热潮,气象为之一新。习近平总书记在第十八届中央纪委第二次全会上再次强调,各级领导干部要以身作则、率先垂范,说到的就要做到,承诺的就要兑现。说到,需要端正态度、清醒认识;做到,需要言出必行、真抓实干。承诺,解决的是认识论问题;兑现,解决的是  相似文献   
42.
43.
对经营管理复合型人才的培养工作,许多企业领导人、人才开发与管理部门和人事人才学专家,往往只从人才培训和实践锻炼两个方面思考问题。毫无疑问,这两个方面都十分重要,应予特别重视,但它还应该包括更多方面的内容。我们研究认为,对于国家、行业、企业的人才开发与管理部门来说,除上述工作外,还应当做好以下四个方面的工作。  相似文献   
44.
高校学术期刊是时代发展的文化产物。高校学术期刊是科学知识传播的有利支柱。随着我国教育事业的发展 ,高校学术期刊已成为展示各高校学术水平的窗口和传播科研信息的阵地 ,她已成为我国文化出版战线上的一支重要力量。  相似文献   
45.
八建之歌     
金柱 《时代风采》2006,(6):64-64
~~八建之歌@金柱地彤 @李竞业~~  相似文献   
46.
~~你从大风雨中走来——献给模范共产党员蓝家兴@黄培祯 @黎友合~~  相似文献   
47.
2001年10月的一天下午,在天津和平区一酒店内的三楼客房部,突然多出几名“服务员”。接着,一阵急促的脚步声和敲门声,打破了楼道内的清静。当屋内的人停顿片刻打开门时,几名“服务员”冲入屋内。床上被褥凌乱,一男两女衣装不整,神情紧张,还未来得及反应过来便被“服务员”带走了。 原来,上述一幕是和平公安分局治安科便衣民警在检查旅  相似文献   
48.
公共性是研究中小学教师法律地位的一个基本视角。在公共性视野中,中小学教师法律地位应该定位为国家公务员,这不仅有利于教育的发展,也有利于保障中小学教师的合法权益。从教育的公共性出发,把中小学教师的法律地位定位为国家公务员在现阶段应该采取必要的措施,并处理好一些问题。  相似文献   
49.
建筑物区分所有权,就是针对多数人区分一栋建筑物而各有其一部分的情形设定的一种特殊的所有权形式,它包括对建筑物内一个四周封闭的空间(如一个楼层或一个单元)的专有权和对楼顶、楼梯等公用设施的共有权。建筑物区分所有权制度在美国、日本、瑞士、意大利等西方国家已发展得十分完备,但在我国的立法上还是一项空白。本文拟参照国外相关规定对建筑物区分所有权的概念、特征以及被区分所有权的建筑物的管理等略加论述。 一、建筑物区分所有权概述 建筑物区分所有权,就是多个所有人区分一栋建筑物时,每个所有人对建筑物内一个封闭空间(楼层或单元)的专有权和建筑物公用设施的共有权的结合。它是随着城市人口的膨胀、高层住宅的出现而发展起来的一种特殊的所有权形式。它的特殊就在于它不是一种单一的所有权,而是由专有权和共有权这两种权利形式复合而成的。  相似文献   
50.
佘明哲 《中国民政》2007,(10):24-25
近年来,重庆市认真贯彻民政部工作部署,紧紧抓住乡镇综合改革及乡镇机构改革的机遇,加大统筹推进力度,在全市全面建立起乡镇民政办公室,有效地加强了基层民政工作力量,为构建和谐社会搭建了重要的基础平台。  相似文献   
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