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41.
近年来,马关县坚持以问题为导向、以创新促突破、以落实抓推进,以重视基层、关心基层、支持基层、夯实基层、服务基层为目标,采取"三三四"服务措施,助推基层服务型党组织建设工作。"三联"服务机制。以村组(社区)为点,乡镇为轴,县为面,充分发挥党组织、党员和群众的作用,形成组织联建、服务联办、制度联创的"三联"服务机制。县级建立由党委统一领导、组织部门牵头协调、行业系统具体指导、有关部门密切配合、创建资源统筹整合、重大项目整体推进的科学机制,推动各领域创建基层服务型党组织。乡镇党委作为枢纽点,对上连接,对下延伸,发挥承上启下作用,增强辐射功能,指导和支持 相似文献
42.
《学校党建与思想教育》2015,(23)
开展提升大学生就业能力工作,培养符合社会发展需求的大学生,是各高校进一步改革现有教育教学体系的重要任务。院(系)作为主要承载人才培养职能的基层组织单位,在实施大学生职业发展与就业指导中起着承上启下的关键作用。系统思维是纵观全局,看清事件背后的结构及要素之间的互动关系并主动地"建构"和"解构"的思维能力。文章将以系统思维为指导,构建一种生涯教育新模式,促进大学生的全面发展。 相似文献
43.
环保是当前我们国家重点关注的领域,查办环保领域的职务犯罪是深入贯彻落实党的十八大精神,积极推进生态文明建设,服务保障省委“五水共治”中心任务,全面推进环保检察工作和促进经济社会与生态协调发展的重点工作,2014年我院查办了海盐县环保系统职务犯罪6件6人,环保系统腐败问题引人深思. 相似文献
44.
20世纪50年代,斯克里文最早提出了形成性评价理论。20世纪70年代,布卢姆首次将形成性评价应用到教学活动之中。20世纪80年代,布卢姆将形成性评价转变为以学生学习过程为中心的评价系统。20世纪80年代中期,形成性评价相关理论传入我国,当时国内已经意识到原有的终结性评价存在一定的弊端,因此,形成性评价逐渐得到了国内教育界的普遍关注。我国目前的课程评价体系虽然兼有形成性评价和终结 相似文献
45.
问题金融机构国家救助法律边界的界定是设定问题金融机构启动国家救助及不同救助方式选择的基本条件,主要包括财务风险条件和系统重要性条件.负有求助责任的机构通过事项确定的、清晰的标准,对金融机构资本充足率、资产质量、盈利能力、流动性及市场风险敏感度等进行评估,并综合考虑金融机构的活跃程度、规模、关联性、可替代性和复杂性等指标,以确立其面临的风险状况及危机程度,据此而作出求助选择.国家救助边界界定应坚持成本最低、显性救助、择优选择和谨慎实施四项基本原则,在救助与破产之间寻求平衡,以保障金融体系的稳定和金融消费者权益. 相似文献
46.
47.
王维翊 《中共长春市委党校学报》2015,(5):19-22
近日,中共长春市委党校召开学习市委十二届七次全会精神座谈会,部分专家学者围绕振兴东北、全力推进长春新一轮发展振兴,分别以体制机制创新、结构调整优化升级、增长动力转换、发展现代农业、改善城市基础设施、绿色宜居森林城建设、推进精准扶贫等全会部署的重点任务为主题,对市委全会精神进行全面系统的解读,现刊发部分内容以飨读者。 相似文献
48.
"执行难"—直是社会各界关注的热点、难点问题。随着经济社会发展,在信息化条件下,传统的执行手段和管理方法,已远远不能适应当前执行工作的客观需要,难以有效保障胜诉当事人的合法权益及时得到实现。2014年12月24目,在总结、提炼和升华各地方试点法院经验的基础上,最高人民法院挂牌成立执行指挥办公室,并正式开通执行指挥系统,标志着以网络执行查控为核心、覆盖全国的执行指挥系统正式运行,这是执行信息化建设过程中一个具有里程碑意义的事件,也是全国法院执行工作的一个新起点。为全面了解人民 相似文献
49.
创新引领、协同发展的产业体系的提出,实现了从传统的简化论、还原论到系统科学思维方式的重要转变。构建创新引领、协同发展的产业体系,需要尊重其开放的复杂巨系统特性,不断强化系统科学思维:在理解其涌现性中实现整体协同发展效应;在重视其非线性中强化变革创新的动力学机制;在促进其突变性演进中实现创新引领型发展;在发挥其主体能动性中开发蕴藏的潜能;在把握其复杂性中实现有效控制,推动我国产业体系在持续的动态平衡中成功实现转型演进。 相似文献
50.
彭冰冰 《中共贵州省委党校学报》2021,(1)
"两山"理念蕴含的科学思维方法,为新时代进一步推进生态文明建设提供了方法论指导,要求我们从战略思维上把生态文明建设上升到关乎中华民族伟大复兴的高度;从系统思维上把"人-自然-社会"作为内在的有机体去把握,把生态治理看作是一个复杂的系统工程;从辩证思维上把握"绿水青山"与"金山银山"的相互关系,在实践中把经济发展与环境保护构成统一的整体,走高质量发展之路。 相似文献