公安专业课程之“课程思政”实施路径探析--以《危险物品管理》课程为例

在公安专业课程教学活动中实施课程思政是公安院校思政教育的有效手段。以《危险物品管理》课程为例,梳理、筛选、优化课程内容中的课程思政元素,凝练出系列思政主题单元,形成“警察职业素养”育人主题。以育人主题为主线,将思政教育内容融入公安专业教育内容中,实现高校思政教育全方位育人的功能。     

融媒体云直播赋能警察公共关系建设的工作流程——以M市公安公关活动为例

融媒体云直播作为媒介要素，具有互联网新媒体的传播优势，能促进警察公共关系建设。M市公安局在这方面的有益探索值得总结。其近期采用的采访、报告、记录三种形式进行的融媒体云直播取得了成效。但是，融媒体云直播的运用方式与其媒介传播优势、传播形式和传播效果还不够匹配。对此，可对准备、策划、实施、评估等四个阶段的工作流程进行优化，为塑造警察组织良好形象、提高警察公共关系建设效能提供更好支撑。     

传承与创新视域下警察队列训练改革研究

队列训练是警察体育中的一项重要训练科目，对于人民警察“内强素质、外树形象”具有重要意义。鉴于传统队列训练相对单调，队列训练效用递减等情况，应从队列训练的教学方法、教学手段、教学模式等方面进行创新改革，从而使队列教学更具有针对性、规范性和实效性，为一线队列训练的实训人员提供参考。     

台湾地区警察教育考察之启示

台湾地区警察教育有着鲜明的特色,两所警校培养目标明确,既重视多元化教育和注重学生养成教育,把通识教育摆在重要位置,也强调校园伦理规范和学生精神、品德操守的培养训练;教学中突出警察教育实战化,广泛采用实景教学,建立有一支优秀教官队伍;实行警察特考制度,使警察招录与警察教育有效衔接;养成教育序列的学生实行全公费制。与台湾地区警察教育制度相比,内地警察院校应当转变教育教学理念,强调品德与专业素质并重;全力推进贴近实战、服务实战的警察人才培养模式,建立健全"双向交流"制度,壮大"双师"素质教师队伍;改革警察院校招录制度,实行警察招录与警察教育相衔接机制,确保警察院校毕业生就业畅通。     

危害食品安全犯罪侦查疑难问题研究

随着社会大众对食品安全的日益重视,如何有效打击危害食品安全犯罪也受到了越来越多的关注.目前,危害食品安全犯罪案件呈现出规模化、集团化的特点,涉及食品种类增多、波及的地域范围越来越广,犯罪手段多样化、科技化趋势明显.但是,由于缺乏打击危害食品安全犯罪的专业侦查力量、行政执法与刑事执法工作衔接不畅、检验检测工作难以适应侦查实践的需要、调查取证存在诸多困境等工作难点,使得危害食品安全犯罪侦查工作困难重重.公安机关应从建立专业化侦查力量、推进行刑衔接规范化建设、建立健全涉案食品检验检测制度、加强信息情报工作、强化调查取证等方面入手,全面提升侦查危害食品安全犯罪案件的能力.     

组织气氛、工作情绪对警察组织公民行为的影响

使用实证研究的方法,以问卷调查的方式探讨组织气氛、工作情绪对警察组织公民行为的影响,以为警察的管理工作,即如何能够在保证警察身心健康的前提下更大程度地激发警察的组织公民行为提出更好的可行性建议。     

论新《刑事诉讼法》施行中警察刑事执法面对的挑战与思考——以辩护制度和侦查人员出庭作证制度为视角

新《刑事诉讼法》施行以来,有力保障了犯罪嫌疑人以及辩护律师的合法权益,印证了中国法治理念的文明演进,但同时也给警察刑事执法提出了新的挑战。以辩护制度和侦查人员出庭作证制度的修改完善为例,从中可以看出新形势下的警察刑事执法所面临的问题,需要从执法理念、执法规范、执法能力等多方面寻求应对之策。     

征战西非:维和三味

李小飞笔下缝补是酸,熬夜是苦,芒果是甜,无论何种味道,都是维和生活的真味,挥之不去,回味悠长……第一味钉纽扣最先发现的,是他的队友。＂你家大门常打开,看到一面红旗……＂队友们盯着他,嬉皮笑脸地唱着改编《北京欢迎您》的歌词。他开始以为是队友们在笑闹,也跟着没心没肺地笑,后来发现不对,队友们笑得更开心了,而且还专门盯着他的裤裆在笑。他低头一看,脸瞬间就红了。原来是警服的裤子拉链坏了,露出了里面红色的内裤——今年是24岁本命年,出来维和的时候,老妈专门给他买了一打的红内裤。     

警察最小作战单元警情处置战法运用研究

警察最小作战单元是公安机关接处警警情处置的基本执法单元,在警情处置中遵循警察最小作战单元警情处置的基本原则,灵活运用警察最小作战单元警情处置的战法,可以快速调解各类治安纠纷,快速处置各种违法犯罪行为,提高公安机关接处警警情处置的执法效能。