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李加升 《长沙民政职业技术学院学报》2007,14(1):117-117,120
本文从系统模型的时域分析出发,对一阶的RC微分电路和积分电路的激励及响应进行了分析. 相似文献
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利用双频电容补偿的原理,给出了一种间接测量射频智能卡天线分布电感的方法,这种方法简单易行,操作容易,准确性较高,而且在实际应用中得到了验证. 相似文献
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读书 积累 创新(六)——浅谈读书的三种方法 总被引:1,自引:0,他引:1
灵感阅读,还不只是体现在读书上。一切可以启发人的看、听、摸、闻、尝都应是这个范畴。当一个人进入灵感阅读层次后,就如庖丁解牛,“以神遇而不以目视”。手、肩、肘、身无处不可发力使劲。浑身开窍的每根毛都是一根接收天线。 相似文献
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师德是评价教师队伍素质的第一标准,而时域、场域和惯习为新时代高校青年教师师德培育提供了新视角。时域维度表明新时代高校青年教师师德培育要转换思维,对传统师德的观念、内容和标准进行创造性转化和创新性发展;场域维度表明新时代高校青年教师师德培育要营造“尊师”的社会氛围、完善师德管理的法律法规、提升高校科学管理水平、打造健康舒适的人才生存环境,实现社会场域、经济场域和高校场域的互动互构;惯习维度表明新时代高校青年教师的师德培育需要通过师德自律发挥青年教师主体性作用,引导教师把教书育人和自我修养相结合,从理想、情操、专业素质等多方面进行自我建设,做到以德立身、以德立学、以德施教,有效提升师德水平。 相似文献