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61.
开展党的先进性教育活动,是保持党的先进性的重要措施。在活动中,要切实解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题,达到提高党员素质,促进各项工作的目的;要明确党的先进性的具体表现,从思想、政治、组织、作风等多方面入手,切实把党的先进性教育活动抓好抓实。  相似文献   
62.
田永晰 《工会论坛》2006,12(5):63-63
三个代表”思想具有鲜明的时代特征和丰富的科学内涵,必须深刻领会其精神实质,并用于指导企业文化建设的实践。  相似文献   
63.
保持共产党员先进性教育活动能否落到实处、取得成效,关键是看通过保持共产党员先进性教育活动的开展,全体共产党员在思想上、行动上是否能够真正按照“三个代表”重要思想的要求,实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益,真正做到“立党为公、执政为民”。把对共产党员的先进性要求贯穿于实践“三个代表”重要思想的全过程,必须解决好四个方面的问题。  相似文献   
64.
高等学校作为培养人才的摇篮和知识创新、传播与应用的基地,肩负着科教兴国的重大历史使命。在新的历史条件下,要全面推进高等学校的改革与发展,就要按照“三个代表”的要求和十五届六中全会精神,不断加强和改进党的作风建设。党的作风建设实践中充满着诸多辩证关系,正确把握和揭示这些辩证关系并不断地进行理性升华,是搞好作风建设的思想前提。总结工作实践,我认为,重深入、求创新、倡自为、树形象、谋立人,应当成为高校党的干部的目标追求。一、重深入:身入与心入的辩证统一在高校,要加强党风建设,做好工作,重在深入,即深入…  相似文献   
65.
十一届三中全会以来我国改革与发展的成就说明,思想解放运动是社会变革和进步的先导。在21世纪初,我国将在与20多年前完全不同的、更高的基础上继续推进国家现代化建设战略;同时,我国经济社会发展的内外环境与条件都发生了深刻的变化,经济全  相似文献   
66.
《党建与人才》2002,(6):1-1
江泽民同志强调:“教育是人力资源能力建设的基础,学习是提高人的能力的基本途径”,要“构筑终身教育体系,创建学习型社会”。这是我们应对加入WTO和世界范围内的经济一体化、信息化、知识经济兴起挑战的战略要求。当前,组织工作的领域、内容、对象等方面发生了很多变化,面临着许多新情况、新问题。我们只有不断学习借鉴吸收当今时代的新思想、新经验、新成果、新技术、新手段,解放思想,与时俱进,才能经受住新的形势和任务的考验。为此,各级组织部门要积极投身于创建“学习型社会”的伟大事业中,努力把组织部建设成为学习型组…  相似文献   
67.
杜建国 《广东党史》2002,(6):36-38,49
江泽民同志在党的十六大报告中指出:“在我们这样一个多民族的发展中大国,要把全体人民的意志和力量凝聚起来,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,必须毫不放松地加强和改善党的领导,全面推进党的建设新的伟大工程。”全面加强和推进党的建设,坚持用时代发展的要求审视自己,以改革的精神加强和完善自己,不断深化对党的执政规律的认识,勇于和善于根据实践的要求进行创新,这是我们党始终保持马克思主义政党本色、永不脱离群众和具有蓬勃生  相似文献   
68.
当前,深入学习贯彻十五届六中全会精神,就是要针对干部作风建设方面存在的突出问题,把“三个代表”要求落实到改进党的作风建设的实际中去,不断开创改革发展稳定的新局面。  相似文献   
69.
贾联亭 《前进》2002,(3):36-38
中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》,是我们国家公民思想道德建设的一件大事.是贯彻江泽民总书记“以德治国”方略的重大举措作为道德建设的排头兵和带头人的县乡领导干部,更应以“三个代表”重要思想和十五届六中全会精神严格规范自己,大力加强从政道德建设,以德律政,在内心深处筑起一道牢固的思想道德防线。  相似文献   
70.
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