人类学田野调查的科学性:反思与建构

在反思人类学发展背景下,"田野调查的科学性如何可能"成为一个重要命题。问题的解答将围绕田野调查三大要素来展开讨论。包括主体身份即人类学者的专业身份、文化身份与性别身份,调查过程中涉及的调查方式与价值取向,知识生产即民族志。     

感受石林

云南石林,于我并不陌生。作为世界八大奇观之一,书刊里读过它,银幕中见过它。然而,一旦有缘走近石林,真真切切地置身其中时,依然会感到心灵的震颤。眼前,千千万万巨石拔地而起,直耸云天,它们或丛聚成簇,或联袂成片,也有一石独秀孑然孤立的,全都傲首苍穹,森森然排向远方,组成无边无际的巨石之林。看那林中巨石,伟岸嵯峨,形状各异;为峰为柱,为笋为笔,为钟乳为帐幔,也有为鸟兽、为人群,或为巨型莲花者,千姿百态,绝不雷同。巨石之色,无一例外都呈铁灰,只是略有浓淡之分。于是,这花花绿绿的世界上,便有了这么一片严峻的冷色调,保留下了这一方深沉和凝重。在我的心目中,那一柱柱青灰色巨石,都是饱经忧患、历尽沧桑的老人。它们原为海中礁石,亿万年前,波     

在总结经验中不断发展

在庆祝中国共产党成立80周年之际，上海市社会科学界联合会和本刊特邀本市部分理论工作者，分别从不同的角度，就我党成立前后的两个80年的鲜明对比，和我党历史上的两次重大飞跃，以及如何使中国共产党成为一个与时俱进、不断创新、永葆生机和活力的党等问题作了精辟而深刻的理论阐述。本期笔谈摘要刊登其中的一部分，仅供读者参考。──主持人 甘晓 任建英     

崇德修身：培育和践行社会主义核心价值观的本质诉求

中华民族历来有崇德重德、尚德倡德的传统。常言说，人无德不立，国无德不兴。 说的就是崇德修身无论对个人还是对整个国家、整个民族都有着极其重要的作用。习近平同志在同北京大学师生座谈时发表的重要讲话指出：“道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是崇德修身。”社会主义核心价值观，传承着中国优秀传统文化的基因，寄托着近代以来中国人民上下求索、历经千辛万苦确立的理想和信念，也承载着我们每个人的美好愿景。今天，坚守我们的价值体系，坚守我们的核心价值观，就要大力弘扬中华优秀传统文化，自觉地崇德修身、修身养性，以此激发全社会崇德向善的力量，为改革发展稳定贡献“正能量”。     

社会主义核心价值观的主体与客体向度及其培育

一、社会主义核心价值观是反映社会主义基本的、长期稳定的社会关系及价值追求的价值观 社会主义既是一种思想体系、实践运动、社会制度，更是一种价值和价值观。社会主义核心价值观系指人们对社会主义价值诉求的基本看法和总体要求，是社会主义思想体系的内核、社会主义运动的指针、     

公安局长的“富翁”爸爸

张伟平知道,在自己的生命里,老爸,就是他取之不尽的财富的源泉。     

企业普及宽带薪酬之困境研究

宽带薪酬是一种新型的薪酬模式,从理论到西方企业的成功实践足以证明其先进性。但是在我国企业中却并没有普及开来,本文试从企业组织结构、企业文化和绩效管理三个方面对我国当前大多数企业不适合实施宽带薪酬的原因进行了初步的探索。     

反对形式主义：加强领导干部思想作风建设的重要任务

反对形式主义、坚持求真务实,是贯彻党的思想路线、端正党风的要义所在,也是加强领导干部思想作风建设的根本要求。形式主义的实质是对党的实事求是思想路线的亵渎与背离,是当前贯彻落实主题主线的绊脚石,是制约科学发展的严重障碍。在全面建设小康社会的新起点上,培育与科学发展、铸就辉煌相适应的思想作风就要把求真务实作为克服形式主义的根本之策：一是树立马克思主义实事求是的灵魂观,做执行党的思想路线的模范;二是树立马克思主义群众史观,做践行宗旨的模范;三是牢固树立共产党人的事业观、政绩观,做敬业奉献的模范;四是坚持发扬少讲空话、多干实事的作风,做真抓实干的模范。     

PRRS抗体间接ELISA检测方法的建立及应用

以差速离心法结合蔗糖密度梯度离心法提纯的PRRSVSC2株作为包被抗原,建立了检测猪生殖与呼吸综合征病毒(PRRSV)抗体的间接ELISA法。该法的最适抗原包被浓度为5μg/mL,最佳酶标兔抗猪抗体稀释度为1∶5000,对猪抗PRRSV的IgG检测灵敏度达到0.1μg/mL。该法只与PRRS阳性猪血清呈现阳性反应,而与PRRS阴性猪血清和猪伪狂犬病、猪乙型脑炎、猪瘟、猪细小病毒病阳性血清呈现阴性反应。应用该法检测PRRSVORF5基因疫苗免疫猪后的抗体消长规律表明,疫苗免疫猪后第7d抗体水平迅速上升,第75d达到高峰,然后缓慢下降,至第135d时仍然极显著(P<0.01)高于空载体对照和空白对照。试验结果表明,该法具有良好的特异性和敏感性,可用于PRRS流行病学调查和PRRSV基因疫苗免疫后抗体水平检测。     

论“实践的普遍性”的涵义及其在认识过程中的作用

论“实践的普遍性”的涵义及其在认识过程中的作用康才洪●曾狄●刘芳关于实践的直接现实性的涵义及其在认识过程中的作用问题，已在许多专著、文章及教材中，有着大体相同而且具有一定说服力的论述。但是目前对于实践的普遍性的涵义及其在认识过程中的作用问题则很少涉及...