走进侗家『桃花源』

自1600年前陶渊明的《桃花源记》问世后,"桃花源"就成为中国人心中向往的圣地,从古至今,人们为之心驰神往,为之寻寻觅觅。那么,陶渊明所看到的桃花源到底在哪里呢?这些年来,在湖南常德的桃花源之后,浙江慈溪、江西九江、湖北竹山等地又纷纷出现了一个又一个的世外"桃花源"。哪一个是真正的陶渊明笔下的"芳草鲜美,落英缤纷"的桃花源呢?各地"桃花源"的主人都旁征博引,据理力争,至今不知所以然。我心仪的"桃花源"在哪里?     

殖民地奴隶制和中国苦力贸易

一、问题的提出农奴制从文明社会中开始消失后不久,又出现了新的殖民地奴隶制。墨西哥、秘鲁的西班牙人、非洲西部及东部的葡萄牙人、马六甲、爪哇、锡兰的荷兰人等过去所建立的奴隶经济,是一种拥有更加完善的提供奴隶的组织、并建立在更为严厉的强制和“奴隶”劳动的基础上的经济统治。而且必须注意到,奴隶经济正象J·A·霍布森在《资本主义论》中所指出的那样,无论是其本身,还是在任何情况下,都不是一种亏本的生意。事实上,1830年欧洲殖民地所拥有的奴隶只有250万人,但在三个世纪期间,几百万奴隶流入欧洲,被作为殖民地生产资料中的“原料”而加以使用。霍布森指出,正是这种生产资料使西班牙、葡萄牙、荷兰及英国的商人们成为了殖民地初期的巨富。     

福建省将对企业女职工劳动保护立法

采纳省人大代表的议案,福建省将针对企业女职工在"四期"(经期、孕期、产期、哺乳期)内的劳动保护问题进行立法。最近,省人大常委会副主任曾喜祥听取了福州市有关部门和企业负责人参加的座谈。与会者就有关问题进行了激烈的讨论。市人大常委会副主任张守祥参加了会议。产前检查费能否报销目前生育保险的规定是,参加该保     

我省农村义务教育存在的问题及对策

农村义务教育是提高农民素质的重要环节,在建设小康社会中起着基础性、先导性、全局性作用,关系着农村经济和社会发展的大局。1998年以来,我省农村义务教育以“两基”为重点,不断加大投入力度,使办学条件极大改善,办学效益显著提高,呈现出大投入和大变化的良好态势,成绩令人鼓舞。通过“两基”攻坚和“国家贫困地区义务教育工程”等项目工程的实施及各种教育费附加、普九专款、知名人士     

金华应尽快融入“长三角”

地理位置相对更为偏远的台州,去年,已经成为长江三角洲城市群中的第16个城市,这对我们金华,确实是一个不小的触动。金华地理上虽处于“长三角”南翼边缘,但是国家级的重要的交通枢纽,距离上海只不过三小时的高速路程,而且无论在历史上还是现在,金华与上海在经济、社会、教育、人文等等方面联系都非常紧密。面对日益加快的长江三角洲地区的合作与融合,我们要为争取早日成为继台州之后“长三角”城市群第17个城市做好扎实的基础性工作,加快接轨与融入,与上海及“长三角”地区各城市形成优势互补、错位发展的格局,不断增强我市的综合经济竞争力…     

当代西北农民两次解放的比较研究

自1950年春开始,西北地区普遍进行了土地改革和对个体农业的社会主义改造,这是西北农民的第一次解放;十一届三中全会后,拨乱反正,从而揭开了西北农民第二次解放的新篇章。两次解放有惊人的相似之处。最大的不同在于前者是以阶级斗争为纲的产物,而后者则是以经济建设为中心的结晶。当代西北农民两次解放的历史进程从正反两方面证明:生产关系的改变必须适应生产力的发展水平和需要,这是西北农民解放的客观经济规律之一。     

青年干部要加强自身的作风建设

青年干部是祖国的未来，肩负着历史的责任，青年干部是可塑性比较强的一个群体，人生观、世界观、价值观尚处在树立、完善的时期，青年领导干部要做到不辱使命，做到真正为民谋利，就必须加强自身作风建设，提高自己的综合素质。     

谈谈金华"十一五"时期发展战略和重点

2003年,对于金华的经济社会发展来说, 具有里程碑意义。这就是人均GDP超过了2000美元,达到2149美元,进入了国际公认的工业化中期阶段。在金华跨入这一门槛的时候,国家针对全国经济运行中的主要矛盾和问题,适时实行了宏观调控政策。这次宏观调控是十六届三中全会提出要“进一步完善宏观调控体系”后的首次实践,目前仍在进行之     

监狱看守所手机屏蔽系统标准探讨

为了适应新形势下的要求,加强监所科技防范意识,提高监所科学管理水平,推动数字化监狱建设,建立一套真正科学、严谨、稳定、先进、实用的屏蔽系统已势在必行。因为监狱系统与会议室、影剧院、考场等不一样,所以在监狱中运行的手机屏蔽系统要求长年24小时不间断运行,这就要求系统有相当的可靠性。其次监狱中监区的空间环境比较复杂,不像会议室、影剧院、考场等只是单独的一个房间。安装屏蔽系统时要将一个监区或几个监区甚至整个监狱综合考虑,均匀分布干扰信号,要做到将需要通信的地方保留出来,不需要通信的地方保证常年不能通信。同时在监管…     

试论未成年人强索他人财物的定性问题

对未成年人强索他人财物的定性,应根据其主观条件以及客观上的次数、手段、损害程度及其社会影响等具体情况分析其是否构成犯罪,以及构成抢劫、抢夺、敲诈勒索、寻衅滋事中的何罪。