智慧政法管理的“江陵模式”

党的十九大报告指出,加强和创新P社会治理是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要内容,习近平总书记2018年1月对全国政法工作作指示时,也强调要深化智能化建设。2019年以来,湖北省荆州市江陵县委、县政府深人学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义政法思想,认真落实中央、省、市政法会议精神,按照中央推进农村“雪亮工程”建设和省委政法委建设政法信息化“1234”工程的要求,迅速启动政法智能化和综治中心建设,打造智慧政法管理新模式。     

管理网格化 党员做先锋

成安县推行党员“网格化”管理,通过构建“职责明确、信息畅通、上下联动、延伸到户、全面覆盖”的管理服务新体系,拓宽党员服务发展、服务群众渠道。注重“精准”,规范运行机制。“网格”划分按照居住相邻、人缘相亲、管理幅度适宜的原则,村“两委”干部分别联系5至10名党员,每名党员联系10户左右群众,建立健全日常巡格、定期碰头、上门走访等制度,织就一张农村党建服务网。     

乡村治理中形式主义的新表现及治理路径

形式主义在当前乡村治理中依然存在，并且又有新的表现形式，如痕迹管理过度泛滥、公共物品过度供给、科层制度过度复杂等，导致乡村干部疲惫不堪，村民不胜其烦，乡村治理资源空耗。乡村治理形式主义新表现的内在根源在于压力型体制权责失衡、项目制供需错位和科层制刚柔矛盾。破除乡村形式主义，关键在于因地制宜分类治理，增强基层组织主体性，精简基层考核监督，深化村民自治实践，挖掘村庄内生治理资源。     

读图

2019年12月30日,湖北省保康县实验小学学生站立拼出“2020”字样,迎接新年的到来。2019年12月26日,云南省普洱边境管理支队勘啊边境派出所警员在边境线集结。该所创新推行“立体控边、智能管边”立体化防控体系建设,始终坚持警力下沉一线,采取“民警+实习民警+辅警+护边员”警力派遣模式,通过“设点、守线、巡面”的方式,全天候24小时开展边境巡逻防控,严方打击各类违法犯罪活动,全力维护辖区安全稳定。     

西藏:惠警强警的春风温暖雪域高原

"在高原上工作,最稀缺的是氧气,最宝贵的是精神。"西藏出入境边防检查总站以惠警强警一系列举措,保护八千里雪域边防线安全无虞。2019年1月1日,西藏出入境边防检查总站正式挂牌成立。赓续着边防武警的荣光,雪域高原上第一代移民管理警察重整行装再出发。     

安徽合肥:扎实推进民政职能范围管理标准化建设

近年来,合肥市民政局高度重视标准化对民政事业发展的服务、支撑和引领作用,把标准化建设纳入全局工作重点,采取了一系列有效措施,扎实推进民政职能范围管理标准化建设。目前,全市已发布省级地方标准1项,有省级标准化建设示范试点单位3家、市级标准化建设试点单位2家,有力推动了民政管理服务的程序化、规范化和高效化,全市民政事业迈上了发展的"快车道"。积极开展民政标准化试点工作。     

新型单警装备强光手电标准解析及管理和使用建议

GA 883-2018《公安单警装备 强光手电》标准于2018年8月24日发布，代替GA 883-2010。主要介绍新、旧标准的区别，结合新型单警装备对管理和使用要求说明新型强光手电的技术优势，为公安民警对单警强光手电的认知和使用提供参考。     

东营公车管理:从用车零审批开始

构建单位自留车辆优先、车管中心车辆应急、社会租赁车辆补充的三级梯度保障机制,杜绝了自有车辆闲置浪费、租赁费用居高不下现象东营市机关事务管理局立足公车改革新形势,狠抓创新管理、规范管理、长效管理,公车管理呈现服务智能化、保障多元化、监管规范化新局面。实现公务用车智能化管理。对原系统进行升级改版,实现了八大功能,即用车零审批,线上申请用车,简化用车审批流程。     

推进高校领导干部能上能下常态化管理探析

推进高校领导干部能上能下常态化管理,对于建设高素质的干部队伍,推进高等教育健康快速发展,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有十分重要的历史和现实意义。当前高校推进领导干部能上能下常态化管理还存在着缺乏"下"的社会基因、缺乏"下"的责任担当、缺乏"下"的科学体系和缺乏"下"的配套机制等问题,因此,必须加强制度设计,让干部"下有氛围";准确识别干部,让干部"下之有据";严格工作流程,让干部"下有规范";加强后续管理,让干部"下有可为";落实工作责任能上能下,让干部"应下必下"。     

公共领域算法决策的几个问题探讨

在技术驱动和公共管理职能转变的需求下,公共领域算法决策得到广泛应用,其在管理职能和方式中的独特性是规则调整的前提。算法决策同公共权力的结合,使得技术发展无法中立,且在机会平等表象下可能造成对权力秩序的冲击和对个体权利的侵害。传统的法学调整方法面临分散的个体发展同民主秩序稳定、风险预测与因果关系、权力赋予与权利保障等矛盾的协调问题。公共领域算法决策的法律规制必须在算法系统、价值选择、制度构建和评估标准层面进行引导。