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71.
我国高等教育立身之本在于立德树人。立德树人毋庸置疑是新时代深化教育综合改革的灵魂,高校要遵循灵魂指引,始终坚持育人为本、德育为先,以立德树人为教育宗旨,通过落实立德树人任务、贯彻立德树人理念、实现立德树人重要目标三个具体维度,推动立德树人与大学生思想政治教育的深度融合。  相似文献   
72.
加强大学生创业教育的发展是时代的要求,是高校义不容辞的责任。创业教育和思想政治教育有许多交叉点和共性,实现二者有机融合有助于保障创业教育的"向",提升思想政治教育的"效",提高大学生的"质";二者在目标上的一致性,内容上的统一性,模式上的依托性,使其具有融合的可行性;要实现二者有机融合,必须在创新教育观念、强化师资力量、构建实践平台、完善课程建设等方面下功夫。  相似文献   
73.
军民融合发展作为一项国家战略,是实现富国强军的必然选择,也是我国宪法规范的重要内容.从世界范围看,军民融合发展模式的确立与管理体制机制的建立无不体现各国宪法的规范作用.为推进我国军民融合发展战略的深入发展,必须加快完善我国宪法规范,积极推动包括国防和军事领导体制在内的国家各项重大制度改革,强化宪法对军民融合发展战略的规范与指导.在宪法层面应明确各级国家相应机构的职权,建立统一、权威、高效的国家军民融合管理体制,形成稳定权威的军民融合领导机构和组织协调机制,为全面实施军民融合发展战略提供坚实的宪法法律保障.  相似文献   
74.
理想是通往成功的桥梁,是催人奋进的号角,个人理想与社会理想的融合是社会进步的强大助推器.中国梦归根到底是人民的梦,本文通过阐述个人理想和社会理想的内涵及特征,研究两者的关系进而提出实现个人理想和社会理想融合的途径,用成千上万的“我的梦”汇聚成实现中华民族伟大复兴的“中国梦”.  相似文献   
75.
国家创业体系与国家创新体系是密切关联的。国家创新体系为国家创业体系提供最基本的物质基础和制度、结构条件,国家创业体系通过创业者个体及组织的创业行为,促进创新资源的配置与利用,带动创新活动,提升创新绩效,推动国家创新体系发展。同时,国家创业体系与国家创新体系之间在构成要素、运行方式、制度安排等方面也存在显著差异。在界定国家创业体系概念基础上,分析了其与国家创新体系的关联,提出了二者融合的机理与路径。  相似文献   
76.
《行政论坛》2017,(2):20-26
国家治理的本质是协商治理,协商治理的趋向是良政善治。国家治理的旨意与协商民主的内蕴具有紧密的关联性,即利益均衡是国家治理与协商民主一致的目标追求,公平正义是国家治理与协商民主相同的价值取向,主体平等是国家治理与协商民主同一的根本原则,公民精神是国家治理与协商民主共同的理念诉求。推进国家治理现代化需要协商民主提供承接载体,反之,发展协商民主也需要国家治理现代化架设运作平台。即,一方面加强社会主义协商民主建设有利于为国家治理创造稳定的社会环境,有利于提高国家治理过程中公共决策的质量,有利于国家治理过程中公共利益的实现;另一方面,国家治理现代化能够为社会主义协商民主建设疏通协商渠道、拓展操作场域、提供坚强保障。因此,国家治理与协商民主具有逻辑上的内在契合,二者在结构上是一种互动与融合的关系。  相似文献   
77.
某天放学后,我到学校附近的公交站等车回家。当我望着马路两边掉光叶子的银杏树发呆时,309路进站了。一瞬间,站前站后的人群如潮水般涌向了公交车的三道车门。看着车门前冲冲撞撞的人群,我一边念叨着"要是排队多好",一边奋不顾身地往车上挤。不管你什么思维,哪种标准,上车回家这是当下首要的事情。  相似文献   
78.
<正>近几年,省级以上财政部门、科技部门、宣传部门陆续对文化产业出台扶持政策,并且陆续已经对申报通过的文化产业项目给予了一定的资金扶持,这些资金对文化产业的发展以及文化与科技融合起到了积极的推动、孵化作用,但这些资金如果使用不当,不但造成国家财政资金"打水漂",而且扶持项目也会"泡汤"。根据笔者近期的了解,大致有如下几种现象:申请资金积极,实施项目应付。不少文化、出版单位非常重视项目申  相似文献   
79.
《北京观察》2015,(1):58-61
<正>玄墨染青史,霜毫写春秋。京津冀三地书画艺术源远流长,文脉不息。借尺幅天地,放万里胸襟,以人类智慧与美的力量共同描绘中国梦,寄寓中国情,振奋中国心。京津冀山水相连,相伴相依。京津冀三地政协友谊深远,合作广泛。新的历史时期,共同承担着服务区域协调发展的使命与责任。举办本次展览,旨在通过展示京津冀三地委员、馆员及所团结联系的书画艺术界人士创作的精品力作,加强书画艺术交流,深化联谊合作,促进文化融合发展。  相似文献   
80.
2013年6月25日召开的中共中央政治局专门会议提出,"中央政治局发挥领导作用的一项基本要求,就在于要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己绝对不做。抓改进作风,必须从中央政治局抓起。要强化领导机关和领导干部带头作用,为弘扬优良作风作出榜样。要统筹制定领导干部办  相似文献   
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