高校毕业生就业观念现状剖析及对策

在当前高校毕业生就业形势日益严峻的背景下,通过有效的就业指导和服务,引导毕业生树立积极的就业观有着及其重要的意义。本文采用问卷调查和访谈的形式,对河南省部分高校2015届毕业生就业观念进行了调查,阐述了毕业生就业观念现状和存在问题,并提出了对策和建议,对推进大学生就业工作进行了有益探索。     

行政事业单位财务管理中存在的问题及解决对策

行政事业单位是行政单位与事业单位的统称，不以营利为目的，主要是为社会公共服务，或是保证日常社会秩序与和谐。行政事业单位的财务管理是指行政事业单位在行使职能的过程中对耗费的资源进行管理的经济活动。随着市场化经济的发展，行政事业单位的财务管理有时转变和提高，但在实际运行中仍存在一些弊端。文章对行政事业单位在财务管理过程中存在的问题进行了归类整理，并提出了解决对策来杜绝这些问题出现。     

校园文化建设中大学精神培育的对策探析

大学精神是对大学文化的高度凝炼,体现了大学的办学理念和价值取向,是大学存在和发展的基石。在经济全球化、文化多元化的社会背景下,大学精神面临着日益严峻的挑战。本文在对校园文化与大学精神关系的分析基础上,从用社会主义核心价值体系统领校园文化建设、强化制度文化建设、提高师生的整体素质、优化校园文化环境、繁荣学术文化等方面阐述了如何在校园文化建设中培育大学精神的具体对策。     

公民参与生态文明建设:动力、障碍及对策

当前,人们赖以生存的生态环境出现了较为严重的危机,公民逐渐认识到生态保护的重要性,参与生态文明建设的意愿在增强。而在社会治理现代化的背景下,生态治理已不能仅仅依靠政府完成与推进,政府、社会和公民的治理共同体需要在生态文明建设过程中不断沟通、对话与合作。当前,公民有效参与生态文明建设仍存在一定障碍,如制度供给的缺乏、参与平台不够丰富、理想化共识缺失等。通过加强制度建设、提升参与主体条件以及培养社会自治生态文化等途径,可有效提升公民参与生态文明建设的科学性。     

嵌入、促进、发展与保障:现阶段大学生村官职业实践的问题分析与对策建议

大学生村官职业实践期是大学生在村官岗位上能否真正发挥作用,能否实现理念创新、工作创新与建功立业的关键时期,它包括调适、参与与创业三个基本阶段.大学生村官个体在每个阶段能否实现顺利成长与发展,关系着整个大学生村官工程的质量.调研结果表明,现阶段大学生村官职业实践期还存在个人与组织融合难题、竞争任用机制的体系障碍、创业推动机制的功能薄弱、福利体系有待完善等诸多体制与现实问题,这就需要采取既多样化又针对性强的对策加以化解.     

依托区情优势 做大做强现代服务业——海口市龙华区“十三五”发展规划思路探究

"十三五"时期,国内外环境以及省内外环境发生了深刻变化,特别是国际旅游岛和"一带一路"这两个与海南建设发展息息相关的战略相续出台,给海口市龙华区经济社会发展带来新的机遇。笔者就该区近年经济社会发展情况以及如何应对编制"十三五"发展规划、加快龙华经济发展方式转变、推进龙华产业转型升级做了深入研究,提出对策。     

教师课堂评价语中存在的问题及对策

课堂评价语是语文课堂教学评价的重要形式之一,当前课堂存在语言评价单一浅显、夸大其词、不切合实际、缺乏针对性和教育性等问题,因此我们因构建教师评价语的趣味性、准确性、激励性和导向性,促进课堂评价方式多样化和多元化,提高课堂教学质量。     

提升民主党派民主监督实效探讨

影响民主党派民主监督实效的因素既有主观方面的观念问题和态度问题,也有客观方面的体制问题和机制问题。民主党派民主监督具有充分的必要性和较大的可能性。要想从根本上解决被监督者的态度问题,必须制定和实施有关民主党派民主监督的法规。要想从根本上解决监督者的态度问题,必须建立和健全有关民主党派民主监督的机制。民主党派民主监督应建章立规,可考虑分步推进其制度化,以约束力逐渐增强的刚性制度规定其对象、范围、形式、程序等。执政党及其政府应像鼓励和支持各民主党派从事参政议政和社会服务那样,建立或健全考核、激励、信息共享、多方联动等多种机制,采取多种切实措施,鼓励和支持民主党派从事民主监督。     

试述贵州深化行政体制改革的任务与举措

从《关于全面深化改革若干重大问题的决定》到《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,政策要求使贵州在深化行政体制改革、推进依法行政的行动方面,愈益规范和紧要。为完成此重大任务,需要在立法与决策、行政审批、行政执法、权力监督等行政重点环节、领域进一步加强改革,构造与市场经济深度契合的法治政府。     

我国廉洁教育的现实困境与对策探析

随着我国反腐倡廉建设的深入推进,廉洁教育的重要性更加突出。面对新形势和新要求,迫切需要廉洁教育不断拓展革新,以适应新情况,解决新问题。但是,当前的廉洁教育由于在一定程度上对"现实的个人"的忽视和误读,出现了理想化、认知化、抽象化等倾向,削弱了廉洁教育的感染力、说服力和吸引力,影响了反腐倡廉建设的全面深入推进。破解现实困境的对策在于树立起以人为本的原则和导向,通过重塑廉洁教育的理念,重构廉洁教育的内容,筑牢廉洁教育的运行基石,实现廉洁教育的发展与进步。