思想政治教育时间的结构呈现与实践价值

时间之于人类社会的本体性意蕴开显出时间对人的精神世界的建构性价值。思想政治教育的时间逻辑深度蕴含思想政治教育生成、发展和创新的逻辑理路,凸显思想政治教育历史性、时代性、超越性的基本特征。思想政治教育时间体现思想政治教育存在和运动的持续性、阶段性和顺序性,为思想政治教育理论创新和实践创造提供运行空间。时间本身的复杂铺陈状态和思想政治教育生成发展的多维因素相互塑造,呈现了不同时间条件下思想政治教育的发展性状,促进思想政治教育时间结构表现为共生互构的圈层结构、过程演进的线性结构、认同建构的交错结构。这一结构体系分别表征、共同塑造、集中呈现了思想政治教育客观实践的历史性生成、教育活动的过程性展开和认同建构的主体性发展。深化思想政治教育时间的理论探讨,有利于澄明思想政治教育价值实现的重要关切、省察思想政治教育自我确证的致思理路、突破思想政治教育现象诠释的视域局限,为思想政治教育守正创新铺建起理论的进阶,推进新时代思想政治教育高质量发展。     

从精神之源走向当代中国精神双重驱动——论伟大建党精神与社会主义核心价值观的内在逻辑及阐释议题

伟大建党精神与社会主义核心价值观关乎如何凝聚人心、汇聚民力，孕育、生成于中国共产党的奋斗实践，弘扬伟大建党精神与践行社会主义核心价值观成为全面建设社会主义现代化国家必备的精神状态。就内在逻辑关系而言，伟大建党精神为社会主义核心价值观提供真理灵魂，社会主义核心价值观为伟大建党精神奠定共识基础，二者都是当代实践需求基础上的价值表达。从精神一般到特殊、再到精神具体，阐述其指导思想、时代内涵和价值，在此基础上，围绕“弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系“”深入开展社会主义核心价值观宣传教育”提出亟须拓展研究的议题，为进一步凝聚全体人民共同价值追求与加强中国式现代化的理论实践研究提供参考。     

辨证治疗化疗相关性腹泻26例

目的 观察化疗相关性腹泻(chemotherapy induced diarrhea,CID)中医辨证论治的疗效.方法 将38例CID患者分为治疗组和对照组,治疗组26例采用中医辨证治疗,对照组12例采用黄连素、思密达或易蒙停治疗.结果 治疗组脾虚型、湿热型、脾肾阳虚型、肝郁脾虚型分别为14、10、1、1例,有效例数分别为11、7、1、1例;治疗组和对照组总有效率分别为76.9%、50.0%,两组总有效率比较,差异无统计学意义(P>0.05).结论 CID的常见证型为脾虚型、脾肾阳虚型,辨证治疗有较好的疗效.     

加强学校国防教育一体化建设

<正>《关于加强和改进新时代全民国防教育工作的意见》（以下简称《意见》）指出，“要针对不同年龄阶段学生特点，研究制定加强青少年国防教育的措施办法”。青少年是祖国的希望和未来，也是全民国防教育的基础。加强青少年国防教育，必须以系统思维、创新思维、精准思维推进大中小学国防教育一体化建设，建立起完备的青少年国防教育体系，     

部分国家和地区消费者个人信息保护法律制度考察

当今社会,个人信息帮助了经营者削减经营成本、开发新市场、正确决策,已经逐步成为了一项重要社会资源。与此同时,消费者的个人信息也频繁遭受不法搜集、使用和转卖,严重干扰了消费者的生活。文章对消费者个人信息的含义进行阐述,并在对美国、欧盟关于消费者个人信息保护的法律制度分析的基础上对其进行评述。