基础理论研究何以落弱?

基础理论研究是思想政治工作理论研究中的高层次研究。应用理论研究只有在基础理论指导下进行,才有正确的方向、开阔的思路和严格的科学性。基础理论上不去,应用理论研究就很难打开新的思路,而且常常会陷入盲目性,导致经验主义和短期行为。然而,基础理论研究薄弱却是近十年来思想政治工作理论研究的一个严重不足,是思想政治工作科学理论体系迟迟建立不起来,或者说思想政治工作的科学性还远远未被更多的人认识的一个重要原因。虽然这些年出版的理论书籍和发表的理论文章几乎以几何级数逐年增长,而且有一些不乏精辟独到见解的优秀之作,但从总体上看,在理论研究上取得的突破性     

各种所有制经济可以“平分秋色”吗?

十五大报告指出:“要坚持和完善社会主义公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度”。并明确指出:公有制主体地位的一个重要体现是“公有资产在社会总资产中占优势”,“公有资产占优势,要有量的优势,更要注重质的提高。”这段话的含义本来很明确,是指坚持以公有制为主体,必须把公有资产量的优势与质的提高统一起来。所谓主体,指的是事物的主要组成部分。当然必须在量的比重上占优势,否则就算不上是主要组成部分。但现在有人却发表文章说:“不要把注意力放在公有制的比重     

理论问题生活化 生活问题理论化——怎样讲好政治课之三

无论是以深思求新，还是靠理实服人，都需要遵循一个重要的方法论原则：“把生活问题理论化，理论问题生活化。”这也就是我总结概括的第三句格言。　　讲政治课最常见的毛病，就是理论与实际脱节，书本上的概念原理与现实生活两张皮。例如：讲理论就是照本宣科，或简单地解释本本上的概念原理，与人们关心考虑的现实生活问题不搭界；讲实际则是就事论事，简单进行现象描述和叙述感性直观的看法，上升不到理论层次；讲理论联系实际则是观点加例子式的简单对号、机械挂钩，不能把理论观点与现实生活实践有机地融为一体。这样的政治课当然既出…     

解放思想要讲原则、守规矩

解放思想是党的思想路线的重要组成部分,是加快改革,扩大开放,开拓进取,促进有中国特色社会主义事业发展必不可少的条件。然而,现在有些人居然把本来具有严格科学含义的解放思想给曲解和用歪了。在他们心目中,似乎解放思想就是可以不受任何约束,随心所欲地愿怎么想就怎么想,想怎么说就怎么说,想怎么干就怎么干。在“解放思想”的名义下,他们什么原则都可以不讲,什么规矩都敢于突破。请看:本来十五大报告强调要“坚持和完善社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发     

试析胡锦涛同志“七一”讲话的特点和新意

常言说,行为心迹,言为心声。以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体组成以来,已经用实际行动在世人面前初步展现出亲民、务实、有为的清新形象。胡锦涛同志的“七一”讲话,则是用科学朴实的语言,明确表达了新的中央领导集体上述形象的内在思想基础。这篇讲话坚持解放思想、实事求是、与时俱进     

怎样组织好讨论

在思想政治工作中坚持依靠群众进行自我教育的原则,一个重要问题就是要认真组织好讨论。讨论是群众进行自我教育的一个必不可少的重要形式和方法。英国哲学家培根曾经说过,讨论犹如砺石,思想好比锋刃,两相砥砺将使思想锋利。讨论可以激发人们思维的积极性,促使人们主动深入地去思考问题;讨论可以互相启发、开阔思路、集思广益,完善和深化思想认识,克     

国有企业改革与职工当家作主

工人阶级在国有企业中的地位和作用问题,是随着改革的深入而逐步凸现出来的。为了在国有企业改革中正确地解决这个问题,有必要从理论与实践的结合上搞清国有企业改革与职工当家作主的关系。一、从国有企业改革的目的看职工当家作主国有企业改革的根本目的,是为了解放生产力,发展生产力。生产力是由劳动者和生产资料这两个基本要素构成的,而劳动者(包括脑力劳动者和体力劳动者)又是其中