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91.
莲花县是革命老区,是井冈…革命根据地的重要组成部分,足毛泽东引兵井冈的策源地。毛泽东、朱德、彭德怀、陈毅、胡耀邦等一大批老一辈无产阶级革命家曾在这里留下过光辉的足迹。莲花县县域面积不大,红色资源却异常丰富。充分利用这些红色资源,可以为当地中、小学生的思想品德教育提供良好的条件。  相似文献   
92.
何炳荣 《世纪桥》2015,(4):46-47
2010年,嘉兴开发区升级为国家级经济技术开发区;与此同时,嘉兴市委、市政府作出了规划建设嘉兴国际商务区的战略部署,并与嘉兴经济技术开发区合署办公。五年来,我们按照走在前列的要求,抓重点、攻难点、求实效,经济社会发展取得了令人瞩目的成就。在招大引强上,2010年以来实到外资13.1亿美元,年均增长22.1%;引进市外内资83.7亿元,年均增长32.3%。2014  相似文献   
93.
1927年9月26日,毛泽东同志在秋收起义失利,部队向西退却的途中,根据江西省委的信托和对莲花、永新、宁冈等地情况的了解,在莲花宾兴馆召开了前委军事会议,作出了引兵井冈的决策,并付诸实施,带领部队挺进井冈山,对创建井冈山革命根据地起了至关重要的作用,点燃了在全国终成燎原之势的星星之火.莲花宾兴馆会议则是星火之源.  相似文献   
94.
谭衷 《半月谈》2020,(5):13-14
SCI论文数量、被引次数、高被引论文、影响因子、ESI排名……曾经困扰众多高校科研工作者的这些指标将被更加科学的综合评价体系替代—教育部、科技部印发的《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》(简称《意见》),明确要求破除论文SCI至上。对净化学术风气,优化学术生态,这次发文有哪些硬招和亮点?  相似文献   
95.
李业才 《前沿》2011,(15):45-48
关于“教育是什么”的通行解释,存在问题:失于随意、笼统、理想化,犯了逻辑学上重复定义的错误。杜威解答有启迪,有闪失。教育究竟是什么?新解释:教育就是人类以帮助和引导其成员学习向善成长(成己、成人、成事)为直接目的进而促使人生和社会乃至整个世界越来越美好的点识成智、化情为慧的智慧交往活动。  相似文献   
96.
李忠伟 《前沿》2011,(2):18-20
《战国策》是战国时期史料汇编,其铺张扬厉、辩丽横肆的文风成为战国时期散文的代表。作为先秦典籍的参照,从中可以窥见《诗经》在战国时期的接受与传播。策士引诗既不同于《春秋》《左传》,也迥异于战国时期的《孟子》《荀子》,《诗》观念宽泛,回归到《诗经》文本内涵,形式灵活多样。  相似文献   
97.
春秋大量的“赋诗”、“引诗”活动是一种比较原始而粗糙的解释学现象.从这一视角考察不难发现,它的解释学方法是断章取义,解释学原则是歌诗必类,解释学特征是诗以合意,性质是公共性理解,动机是交往性应用,最终目的则还是政治利益.毫无疑问,春秋时期“赋诗”、“引诗”的解释学价值和效果就是推动了以“诗无达诂”为代表的中国历代多元解释思想及其话语的渐次出场和成熟.  相似文献   
98.
刘学军 《群众》2015,(4):41-42
<正>淮安盐化新材料产业园区是淮安市重点打造的特色产业园区。组建一年多来,淮安盐化新区按照"高端、绿色、循环、集约"的发展导向,本着"统一规划、统一建设、统一招商、统一管理"的原则,以规划为引领,以招大引强为着力点,以项目建设为突破口,以安全环保体系建设为保障,坚持一手抓管理体制整合运行,一手抓发展谋划与工作推进,倾力打造一流项目、创造一流业绩、塑造一流形象。2014年盐化新区工业产值、开票销售和入库税收分  相似文献   
99.
近年来区域“抱团引才”逐渐成为引才新模式,呈现出参与主体多元性、协作内容多面性、目标定位拓展性、人才集聚空间性等新特点。区域“抱团引才”是深入实施国家区域协调发展的战略选择、人才资源整体性开发的必然要求和避免单打独斗的弊端与风险的现实需要。“抱团引才”是区域人才协作开发的良好开端,未来要突破产业趋同、市场趋利和现有体制机制带来的挑战,着力于树立资源共享与合作共赢的理念、完善多元主体的协同机制、建立全方位的协作机制、明晰责任分担和利益补偿机制,以达到区域人才协作开发的最佳效果。  相似文献   
100.
当代中国,人才在各条战线上"独领风骚",成为公认的科学发展"第一资源"。但有些地区往往对待人才捧着、供着,放在"襁褓"中,或是重引才不重育才,忽略为人才提供"舞台",难以发挥人才的作用和价值。科学的人才观和管理体系是"第一资源"有效利用的前提,  相似文献   
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