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971.
刘晓玲 《中国青年政治学院学报》2012,(5):51-54
当前大学生心理问题很多,要通过建立大学生心理健康教育网络、心理档案和大学生心理危机预警体系,从教师、学友、宿管和家庭全方位地给予大学生关怀与帮助;开设心理教育课程,增设心理咨询门诊,培养他们的自我调适能力;区别各种情况,实行因材施教,分别对待,发现早期的心理问题,使之尽早得以合理解决,避免极端事情的发生。 相似文献
972.
职务犯关押模式初探 总被引:1,自引:0,他引:1
王辉 《黑龙江省政法管理干部学院学报》2012,(6):138-140
随着我国对腐败犯罪持续有力的打击,我国监狱中逐渐出现了一个规模庞大的职务犯群体。当前我国监狱系统对职务犯关押有独立关押和混合关押两种模式。从长远来看,应取消职务犯独立关押模式;但从现实来看,独立关押模式下的特别单元关押模式有现实的需要;混合集中关押模式相对更为合理。 相似文献
973.
全新的经济格局当前正发生巨大变化,可以发现有十种主要推动力。
首先,不论政府,企业界还是公民礼会,任何团体都无法独立解决当今世界遇到的挑战。我们需要更多的“利益相关者”参与的解决方案。 相似文献
974.
正建筑作为人类最重要的社会物质与精神现象,"集中地表现了建立在人与自然关系基础上的全部人类物质关系和思想关系,从各种形式的劳动生产、生活、社会结构、思想文化到变革社会的现实的政治活动,无一不包容在内"。主要分布在黔南、黔西南两个布依族苗族自治州、镇宁、关岭、紫云以及贵阳、六盘水周边地区的布依族民居建筑,既是当地民族文化的活态载体,也是构成整个村寨聚落的基本单元要素,在一定程度上体现着布依族的历史起源、地方特征、生产方式、生活状态、图腾崇拜、礼仪习俗、居住模式、伦理制度、家庭结构等方方面面。 相似文献
975.
正随着中国综合国力的稳步快速提升和世界多极化、经济全球化、社会信息化的深入发展,中国国家形象的塑造和提升正面临不断涌现的新机遇。习近平同志提出实现中华民族伟大复兴的中国梦后,国际社会持续关注。许多国家的政要、智库和主流媒体深入研究中国梦的世界意义和国际影响,将中国梦作为研判中国发展走向、理解中国内外政策的重要途径。在世界热议中国梦的背景下,准确解读中国梦,厘清其涵义,对于更好地增信释疑、塑 相似文献
976.
我国少年司法制度自诞生以来,在治理少年犯罪和保护少年成长上发挥了重大积极的作用,但仍存在很多问题,尚待完善。本文从具体案例入手,指出我国未成年犯罪形势还很严峻这一现实问题。从少年司法制度应采取何种制度模式这一问题对我国少年司法制度进行反思,建议心理医生介入少年司法制度,在试行未成年人犯罪前科消灭制度的基础上逐步推广,建立适合未成年特点的社区矫正管理制度。 相似文献
977.
胡守佳 《南京政治学院学报》2012,28(5):100-102
旅团部队处于加快转变战斗力生成模式的前沿和一线,作为所在部队统一领导和团结核心的旅团党委能否推进转变、如何实现转变,将直接关乎加快转变战斗力生成模式的成败。因此,旅团党委要注重通过提高贯彻执行力,不断推进战斗力生成模式的深刻转变。 相似文献
978.
地处丘陵地带的江西省大余县,虽然地偏人稀,但随着经济社会的稳步发展,各种矛盾纠纷也越来越突出地反映出来,社会和谐稳定形势也不容乐观。针对这一问题,大余县人民法院把维护社会稳定、促进社会和谐、推动经济社会稳定发展、保障人民权益作为第一要务,积极探索出立案调解、庭审调解、庭后调解、执行和解和延伸调解职能的"五调互动"矛盾纠纷调解工作模式,初步形成了链条式化解矛盾纠纷的工作格局,取得了明显成效。"五调互动",无缝衔接"五调互动"矛盾纠纷调解工作模式,实现了从立案到执行审判执行全过 相似文献
979.
《吉林公安高等专科学校学报》2012,(3):2-2
5月31日上午,吉林副省长、公安厅厅长马明同志带领厅党组成员及办公室主任、教育处处长、警务保障部主任深入我院调研,并就学院发展问题召开专题会议。学院党委书记贺电、院长张兆端、党委副书记文炜伍以及副院长张新宇、钟新文、姜燕等领导参加了会议。学院党委 相似文献
980.
马克思主义时代观理论形态的逻辑演进——论马克思、列宁、邓小平的时代理论和创新发展 总被引:1,自引:0,他引:1
马克思主义时代观是科学认识和系统把握时代发展变革规律性的立场、观点、方法的综合集成,是马克思主义时代发展理论的高度概括和集中体现。商品经济产生资本主义,资本主义导致帝国主义,国家垄断资本主义作为垄断资本主义的典型形式和成熟形态,成为通向社会主义的新物质准备与历史阶梯和发展中间站。资本主义的整个发展过程及其通向社会主义道路,又是以经济现代化和全球化为载体的世界社会化大生产从低级形态向高级形态逻辑演进过程,并以三个不同发展阶段形成了世界历史发展的三个不同时代。马克思、列宁、邓小平系统考察他们各自所处于的世界经济现代化和全球化不同发展阶段及其具有不同的时代内容和时代形式,从世界体系和全球战略上科学揭示出世界历史不同发展阶段及其时代发展变革规律性,形成了时代构成基础、时代中心问题、时代发展道路三位一体的马克思主义时代观及其创新发展的三大理论形态。这三大时代发展理论形态以鲜明的时代内容和时代形式,不仅成为马克思主义理论体系发展的三大阶段及其时代化的主要标志,而且构成了马克思主义理论体系的重要组成部分,成为马克思主义体现时代性、把握规律性、富于创造性的科学方法和理论支柱。 相似文献