人:大众文化形象与价值的根基

中国社会文化实践正经历着一场深刻而又复杂的转型与重塑,集中体现为社会转型期文化价值观的深刻变化,对此予以关注、审视、剖析与反思,无疑具有重要的理论和现实意义。大众文化实践的当代展开与大众文化价值观的复杂变     

马列学院的干部教育制度

解放战争时期,为提高干部的理论水平,党中央创办了马列学院。马列学院是直属于中央的高级党校。其成立后,不断完善自身的干部教育制度,并在全国各级党校的制度建设中起到了示范作用。马列学院干部教育制度的基本经验在当今仍有重要的借鉴意义。     

德国民法典规定一体化消费者概念的意义及借鉴

《德国民法典》在总则中规定消费者一体化的概念,刻意强调保护消费者法的私法属性,刻意强调消费者地位的特殊性,刻意强调消费者与经营者相对应以确定倾斜的消费者保护政策,刻意强调提升消费者法的品性实现再法典化,具有重要的借鉴意义.中国民法应当借制定民法总则的机遇,在民事主体中规定一体化的消费者概念,确定“消费者—经营者”关系与“非消费者—经营者”关系的分类,适用不同的民法规则,补足消费者的弱势地位,实现消费者法归属于民法体系,更好地保护消费者的目的.     

清末变法修律时期检察官制度考略

我国在清末变法修律之前,有着一套独特的法律监督体系,其代表是秦汉以来逐步形成的御史制度。御史的基本职能是纠察百官,"肃正纲纪"、"察治稽违",辨明冤枉,延至惩治贪污受贿、徇私枉法,监督国家机关活动等;清代则以"弹举官邪,敷陈治道,审核刑名,纠察典礼"为职掌。需要指出的是,御史参与重大案件的会审,监督案件审理有无冤情,定罪量刑是否正当,实际行使了一定程度的审判监督权。从形式上看,御史对涉嫌官员的先参(劾)后审的必经程序也具有公诉的某些特征。中国封建法制,历来是司法同行政     

昭和时期以来日本经济发展特点及启示

1926年,日本进入了昭和元年,从昭和二十年开始,日本经济进入了从荒废走向复兴的道路。20世纪50年代在制造业为龙头下日本经济快速成长。70年代,全球爆发第一次石油危机,日本经济陷入混乱,此后经济增长率锐减,战后以来的经济高成长宣告终结。80年代后,因为金融环境宽松,景气持续强劲,导致股票价格和地价大幅攀升,即泡沫经济。90年代,资产价格急剧下跌,泡沫经济崩溃,日本经济长期低迷,被认为是“失去的十年”。通过对日本经济发展特色的分析也为我们未来研究发展中国家尤其是我国的经济发展道路提供了一些宝贵的启示。     

试析1951—1954年整党运动发动的原因

中共中央之决定发动1951-1954年整党运动,主要原因有:改善建党结构与提高建党质量;改良与推广老区结合土改进行整党的经验;建立适应新区工作的坚强党组织;通过组织清理以确保本党执政安全。如上原因说明,此次整党运动的发动有着重要的政治和现实意义。     

恩格斯"劳动创造了本身"与达尔文生物进化论——再读恩格斯《自然辩证法》

通过梳理和分析恩格斯"劳动创造了人本身"的思想,认为恩格斯基于达尔文生物进化论基础上的这一思想有两个先在预设,即劳动的先在性和人的社会性的先在性.劳动的先在性是一种逻辑先在;人的社会性则直接来源于我们的猿类祖先是一种社会化的动物.然而后者是尚需科学考证的问题.现代生物学的研究成果及未来学和系统哲学的研完表明,"人是怎么来的"问题不仅是一个自然科学问题,同时也是一个重要的哲学问题,它关涉到人类的生存意义和价值、人类的行为规范以及人类的发展方向等深层问题.     

论青少年社会文明行为缺失的原因及养成

社会主义和谐社会需要文明行为的支撑,我们应该自觉地、积极地用文明维护和谐。但是当前一些青少年在社会行为选择上表现出道德失范,社会文明行为缺失。所以培养青少年的文明行为习惯,提高他们的整体道德素质,应该引起学校、家庭和社会的高度重视。青少年社会文明行为的养成需要学校、家庭和社会共同努力,形成合力。     

从教师群体特殊性看学校管理模式

尽管近几年学校管理研究呈现出前所未有的繁荣局面,但大部分都在沿承一种代入性的应用研究模式。并没有探讨适合学校的管理模式。教师是学校管理中重要组成部份,有其特殊性。认知、研究这个群体,对于学校合理管理模式的确定,是非常有必要的。     

电子政务与政府创新

电子政务并不是简单地将传统的政府管理事务原封不动地搬到互联网上，而是要对其进行组织结构的重组和业务流程的再造。电子政务不仅是对传统政务的超越，而且极大地推动了政府流程再造、政府服务方式的变革和政府革命。