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1.
基层党建思想是习近平党建思想的重要组成部分。习近平从全面从严治党的要求出发,提出加强基层党组织建设,必须加强基层党组织的政治思想理论学习、必须加强基层党组织的纪律建设、必须建立健全基层党组织的民主生活、必须加强基层党组织的作风建设等思想。  相似文献   
2.
作为古代西方和东方教育的代表,古希腊教育思想是近代西方教育思想的萌芽,它博大精深,丰富多彩,对西方教育思想的发展产生了深远的影响。先秦儒家教育思想奠定了中华民族教育思想发展的基础,它系统完整,兼容并收,深深影响了我国此后两千多年的传统教育和古代社会的发展。古希腊教育思想标志着西方近代教育思想的开端,中国先秦儒家构建了庞大的教育思想体系。二者的道德教育思想作为教育思想的重要组成部分,在精神内核和价值取向上具有明显的异中之同和同中之异。  相似文献   
3.
文化认同是文化自信的重要前提,是凝聚一个群体、一个民族、一个国家的精神纽带。引导当代大学生自觉建立理性、正确的文化认同,是高校育人工作中不可缺少的重要一环。网络全球化时代,大学生的文化认同呈现出开放与挑战并存、文化守望与文化"流放"共生、多元文化追求与制度文化羁绊同在的特点。高校思想政治教育要充分利用网络优势,加快完善保障制度,加强队伍建设和内容把控力度,帮助大学生增进文化认同、坚定文化自信。  相似文献   
4.
科学发展观是新世纪党中央提出的重大战略思想,它的核心是坚持"以人为本",树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展,作为引领社会文明潮流的高等院校,要围绕这一战略思想来审视高校英语素质教育的发展,从教师应具有的素质和学生应具有的素质两方面抓起,全面提高教学质量,实现高校英语素质教育的全面、和谐、可持续发展,并用以构建和谐的大学。  相似文献   
5.
语法隐喻是语法域之间的跨范畴化映射, 通过这种映射扩大了语言系统的语义潜 势。语法隐喻也可以看成是一种语义现象, 因为语言形式上的选择是有意义的选择。系统功能语 言学认为人类借助语义系统来识解经验是一种主观的过程。在言语实践中, 发话者的观点和态度 必然通过语篇中的各种词汇语法手段体现出来。语言中存在着许多评价性手段, 并在各个层面上 表现出来。Martin等人提出了以词汇为中心的“评价系统”。作为识解经验和表达人际意义的重要 资源的语法隐喻, 也是体现评价的一种重要资源。  相似文献   
6.
语法隐喻是语法域之间的跨范畴化映射,通过这种映射扩大了语言系统的语义潜势。语法隐喻也可以看成是一种语义现象,因为语言形式上的选择是有意义的选择。系统功能语言学认为人类借助语义系统来识解经验是一种主观的过程。在言语实践中,发话者的观点和态度必然通过语篇中的各种词汇语法手段体现出来。语言中存在着许多评价性手段,并在各个层面上表现出来。Martin等人提出了以词汇为中心的“评价系统”。作为识解经验和表达人际意义的重要资源的语法隐喻,也是体现评价的一种重要资源。  相似文献   
7.
在有关日常生活的新闻报道当中,中国留学生有时候被再现出一些负面品性。其中最为显著的是将中国留学生的局外性视为“对美国社会的威胁”。总体而言,这个群体是在不断面临困惑,经受苦难,甚至还被赋予像“不诚信”、“自私”、“不理性”等种种负面品性。同时,正面形象的缺乏又很难“平衡”负面形象所造成的排斥留学生群体的社会情绪,进而影响到该群体获得足够的文化认同和尊重。  相似文献   
8.
英语缩略语已成为现代英语中发展最快的语言现象, 它的盛行顺应了人们生活、工 作、交往中的“经济原则” 。缩略语的构成多种多样, 大致可以归纳出11 种主要构成方法。缩略语 的读音一般分为“字母拼读法”和“单词拼读法” 。本文对英语缩略语的发展现状、构成特点、读音和 书写规则以及英语缩略语工具书的出版作了简要评述。  相似文献   
9.
从文化与语言教学的关系切入,阐述了文化因素对外语学习的影响之大。学外语既要学语言,更要通过对语言的学习达到对该语言所承载的文化的掌握。外语教学的主要目标不仅是教会学生掌握语言知识,而且更为重要的是培养学生用外语进行跨文化交际的能力。而文化教学的融入不仅能促进语言的学习,更重要的是能使学习者得体地使用所学语言,提高学习者的交际能力,真正达到语言学习的目的。  相似文献   
10.
英语缩略语简析   总被引:8,自引:0,他引:8  
英语缩略语已成为现代英语中发展最快的语言现象,它的盛行顺应了人们生活、工作、交往中的"经济原则"。缩略语的构成多种多样,大致可以归纳出11种主要构成方法。缩略语的读音一般分为"字母拼读法"和"单词拼读法"。本文对英语缩略语的发展现状、构成特点、读音和书写规则以及英语缩略语工具书的出版作了简要评述。  相似文献   
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