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1.
2.
<正>教育界,学术界人士本来就承担着扭转社会风气的责任,这个责任在社会的分工中,应该由教育界、学术界独立地完成。有一位杂志编辑告诉我,目前的学术刊物,没有几家是可读的。有一次我了解到某学报上有一篇文章,与我的研究相关。几经周折,找到这一期的学报,拿来一看, 相似文献
3.
计算机的广泛应用和网络技术的不断发展,给人类生活各个领域都带来了巨大的变化,同时也给长期处于出版业“中心环节”的编辑工作带来了新的变化。这就要求处于网络时代的编辑工作者要加强对新知识、新技术的学习,不断提高自身的素质和业务水平,只有这样才能适应时代的要求,才能成为网络时代信息发布的合格“牢门人”。 相似文献
4.
何从新 《中央社会主义学院学报》2006,(3):95
专题化制作学报的模式为学报编辑作为教学与科研的组织者、策划者提供了必要条件,有助于学报正确定位,创出品牌。专题化制作学报对编辑的学术视野、新闻素质、专业品质、研究能力等要求很高,学报编辑的专业发展地位凸现。专题化制作推动编辑“实践→反思→更新”,不断促进编辑专业化发展。 相似文献
5.
试论社会主义市场经济条件下编辑的职业道德 总被引:1,自引:0,他引:1
李静 《中共乌鲁木齐市委党校学报》2005,(4):56-57
面对市场经济的冲击,个人利益调整发生了巨大变化,这种变化也影响到了编辑的职业道德体系。因此,在社会主义市场经济条件下坚守编辑的职业道德已是刻不容缓。 相似文献
6.
学术信息资料与学报编辑 总被引:1,自引:0,他引:1
戴苏芽 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》1997,(3)
文章认为,学报编辑在注重学术水平的提高、加强学术理论研究的过程中,程度不同地存在着对学术信息资料的研究重视不够的现象,以为仅是资料人员的事情,这种误解需要澄清。首先,掌握学术信息资料是学报编辑处理稿件的基础;其次,掌握学术信息资料是提高学报编辑素质,加速学者化的重要环节;最后,从事信息资料研究是学报编辑的一个重要课题。因此,学报编辑应尽快把对学术信息的搜集和研究提到活动日程上来。 相似文献
7.
张连举 《广州市公安管理干部学院学报》2005,(1)
学报编辑及其编辑部依法享有自己的著作权。学报编辑以作者身份从事创作,对自己的作品理所当然地享有著作权;在对作者稿件进行了大幅度编辑加工,付出了创造性的劳动,也能形成编辑个人的著作权。学报编辑部汇编有关作品而出版,应当享有学报的整体著作权及专有使用权,包括复制权、发行权、信息网络传播权。 相似文献
8.
编辑工作是新闻出版工作中极其重要和关键的部分,新闻策划的运作过程对编辑工作提出了更全面的要求,编辑角色由稿件的把关人向决策者、组织者和执行者等多重角色转换,编辑工作变静态为动态,变被动为主动,编辑的本位职能得以强化和张扬,编辑主体的创造性、主动性由此而迸发。 相似文献
9.
计算机作为高新技术的产物,从一诞生到现在,就带着自身所特有的技术特点,融入原本各行其道的社会各个领域。美国Adobe公司推出的专业平面图形、图像处理软件Photoshop,被广泛应用于广告、摄影、印刷、多媒体制作等行业,大大提高了这些 相似文献
10.