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1.
著名军旅作家王树增的《长征》,是近些年来我最爱捧读的一部纪实文学作品。《长征》包括前言和十八章,全书70余万字,2006年第一次印刷,那年正值红军长征胜利70周年。有评论家称:该书是首次把长征作为人类精神事件来书写。后几经修订,到2016年长征胜利80周年时,发行量超过50万册,至今总销量已超百万册,并荣获中国出版政府奖图书奖、装帧设计奖,第十届中宣部精神文明建设"五个一工程奖",第四届鲁迅文学奖等多项图书大奖。  相似文献   
2.
一、教学背景分析1.教学内容分析。深入开展爱国主义教育是思想政治理论课教学的重要使命,《新时代爱国主义教育实施纲要》指出,“思想政治理论课是爱国主义教育的主阵地。要紧紧抓住青少年阶段的'拔节孕穗期',理直气壮开好思想政治理论课,引导学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。”  相似文献   
3.
建设国家科创中心、综合性国家科学中心,应强化顶层设计和规划引领。建议:一、加强省市统筹协作,加快建立完善综合保障体系争取将武汉国家科创中心、综合性国家科学中心建设纳入国家发展战略和全国区域发展总体布局,尽快明确创建任务书、时间表和路线图。成立筹建理事会。  相似文献   
4.
2020年11月10日,第九届"大地奖"中国陶瓷创新与设计大赛获奖名单正式公布。这是业内水准极高的奖项,来自全国各地的数百位国家级、省市级工艺大师齐聚一堂。得知来自荣昌区的荣昌陶作品斩获5个特等奖、7个一等奖和9个二等奖后,欢呼与赞誉向荣昌陶国家级非物质文化遗产代表性传承人梁先才奔涌而来。  相似文献   
5.
战炤磊 《群众》2021,(2):11-12
党的十九届五中全会提出,“走中国特色社会主义乡村振兴道路,全面实施乡村振兴战略”。习近平总书记在2020年中央农村工作会议上强调指出,“脱贫攻坚取得胜利后,要全面推进乡村振兴,这是‘三农’工作重心的历史性转移”,“全面实施乡村振兴战略的深度、广度、难度都不亚于脱贫攻坚,必须加强顶层设计,以更有力的举措、汇聚更强大的力量来推进”。省委十三届九次全会指出,深化农村集体产权制度改革,发展壮大村级集体经济。全面推进乡村振兴需要从产业、人才、文化、生态、组织等多个维度系统布局、协同发力,其中“强村富民”是乡村振兴的关键着力点。“强村富民”既是全面推进乡村振兴的重要归宿和落脚点,也是高质量实施乡村振兴战略的关键路径。  相似文献   
6.
一、教材分析本节课内容是统编版必修1《中国特色社会主义》综合探究二。作为整本书的最后一个探究活动,具有综合性和开放性。1.探究主题大。从教材内容看,本节课包含"中国成就""中国道路""中国智慧""中国方案""中国梦"等一系列宏观主题。2.探究活动多。从实施形式看,本节课提供了多条探究路径,可采用参观博物馆、排演历史剧、查阅资料、访谈家人、阅读文献、收集数据等多种活动形式,从而解决探究问题。3.时空跨度长。  相似文献   
7.
袁征 《人民论坛》2020,(6):146-149
在包括特朗普在内的美国45位总统中,曾有3人遭到弹劾,但至今尚无总统被弹劾下台。事实上,无论是1999年的克林顿弹劾案,还是近期的特朗普弹劾案,其背后都有着强烈的党派斗争色彩。在政治极化的大背景下,总统弹劾越来越成为美国政治斗争的工具,而这又进一步加剧了华盛顿党同伐异的紧张态势,使得两党对抗更趋激烈。  相似文献   
8.
一、教材与学情(一)教材内容分析本课时的主要内容为"伟大的改革开放",在全书中起着承上启下的作用。改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路,只有通过改革开放才能实现中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴。通过改革开放的发展历程、重大意义的学习,有利于增强学生对中国特色社会主义的道路自信。  相似文献   
9.
来稿须知     
《思想政治课教学》2020,(2):F0003-F0003
来稿请以Word2003格式排版,标题为黑体4号字,正文为宋体5号字;文章字数4000~6000字为宜("学教一得"栏目1000字为宜、"书海泛舟"和"杏坛一叶"栏目2000字为宜),同时附带作者简介(包括作者姓名、性别、出生年、籍贯、工作单位、学位、职称、通讯地址、邮政编码、电子邮件地址、联系电话等);除投稿"教学设计""学教一得""书海泛舟"和"杏坛一叶"栏目的文章外,论文需要附带撰写200字左右的内容摘要和关键词(3~5个)。  相似文献   
10.
一、教学内容分析本课是统编《道德与法治》八年级上册第八课第二框的内容,明确了国家利益与人民利益在根本上是一致的。只有维护和实现好国家利益,社会利益和人民利益才能得到保障和实现。因此,作为公民,必须在思想上树立国家利益至上观念,以实际行动维护国家利益,真正做到以国家利益为重。课程标准具体对应的内容标准是:"感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系,提高构建社会主义和谐社会的责任意识。""懂得维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的义务。  相似文献   
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