梁启超少年时代的思想形成初探

梁启超出身于半耕半读的封建家庭,从小接受传统的儒家教育,为什么会走上变法维新的道路.他少年时代的思想有哪些要求改革现实的痕迹.而这些思想又是怎样产生和形成的?为了寻求答案,本文试图从他少年时期的思想认识、生活实践等方面进行探索.     

巾帼更有须眉志——访沈阳市副市长、民进沈阳市委会主委王玲

初见王玲，是在北京。那是2006年8月份，文华艺术院校奖第八届“桃李杯”舞蹈比赛颁奖晚会现场。因为第九届比赛要在沈阳举行，作为主管教育、文化的副市长，她去接旗，并现场发表了简短的、近乎表态似的讲话。当时的印象是，这位副市长很精干，且不太善于言谈。这一次受民进辽宁省委会宣传部的委托，与李宝平部长一同采访这位女市长，进一步证实了上一次的判断。她谈起工作来一、二、三、四，不带一丝的其他，可谓干净利落。     

BP神经网络股指预测模型

本文通过建立BP神经网络预测模型,对2001年上证指数的周收盘价进行了短期的预测,经过实验比较,发现该模型的收敛速度快,学习能力强,预测精度较高,误差率较小,对股指的短期预测十分有效。     

德国中亚政策的目标和路径选择——基于俄文文献的考察

当前德国中亚政策从以价值输出原则为导向,转为以利益共享原则为导向,德国无意与其他大国在中亚地区搞外交平衡,也不愿意以经济手段搞政治对冲。德国认识到,输出民主价值将打破中亚地区的政治传统和政治平衡,因此,弱化价值输出、突出利益保护是德国中亚政策的核心目标。利用经济参与、政治互信等路径实现德国中亚政策目标,符合地区利益。     

自媒体视域下新时代党员教育创新路径探究

自媒体的发展越来越迅猛,作为党务工作者,必须正视这一发展给党员教育带来的影响。本文通过阐明自媒体的含义以及自主性、多样性等特点,归纳出自媒体发展给党员教育工作所带来的影响,并分析当前党员教育工作存在的挑战与问题,最终在理论探究、育人功能挖掘与育人的机制和队伍建设上提出具体措施,以自觉将自媒体运用于党员引导与教育过程中。     

政府在重大自然灾害危机管理中的效能分析

自然灾害有七大类:气象灾害、海洋灾害、洪水灾害、地震灾害、农作物生物灾害、森林生物灾害、森林火灾.我国幅员辽阔,各区域自然条件差异巨大,分布着不同种类的自然灾害.现今,我国正处于自然灾害频发期,因此必须加强政府的危机管理能力,必须正确理解面对重大自然灾害危机管理时如何使政府效能发挥到最大化,从近年来我国政府处理危机事件的实例中找出政府能力低的本质原因,从而评估,最终找出修正现行效能不佳的政府行为方式.     

运用心理效用改进大学生思想政治教育

当代大学生面对不断变化的环境有不同的心理问题,了解学生心理才能对症下药。综合运用马斯洛的需要层次、弗洛伊德的精神分析方法、诺丁斯的关心理论等,有针对性、多样化地加强思想政治教育工作,注重情感的沟通,优化校园环境,完善心理咨询机制等措施,加强大学生心理健康教育,使高校思想政治教育真正地体现时代性,把握规律性,富于针对性。     

梁启超少年时代的思想形成初探

梁启超出身于半耕半读的封建家庭,从小接受传统的儒家教育,为什么会走上变法维新的道路,他少年时代的思想有哪些要求改革现实的痕迹,而这些思想又是怎样产生和形成的?为了寻求答案,本文试图从他少年时期的思想认识、生活实践等方面进行探索。     

新时期我国民族团结教育实践的再思考

随着改革开放的不断推进,中国进入社会转型期,一些影响社会稳定民族团结的事件时有发生。面对新形势新问题,民族团结教育的任务更加紧迫且必须与时俱进、调整创新,必须在拓展民族团结教育的覆盖面、丰富民族团结教育的内容、创新民族团结教育的方法、完善民族团结教育的工作体系等方面切实增强民族团结教育的实效。     

五四运动在天津

天津在五四运动中虽不是全国斗争的重心,但它以自己独有的特点,对全国运动起了重大推动和影响作用。五四运动在天津产生了周恩来、马骏、于方舟、郭隆真、邓颖超等一批信仰马克思主义和具有社会主义倾向的青年先进分子。他们在一系列的革命斗争和争论中,坚定地走上了马克思主义的道路,在天津播下革命火种。