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自1965年法国教育家保罗·朗格郎在联合国教科文组织第三次成人教育大会上提出终身教育思想以来,终身教育思潮迅速在世界各国传播开来。同年12月日本政府就派遣了波多野完治教授参加了关于“终身教育引论”的讨论,将终身教育思想引入日本。由于学历 相似文献
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水志国 《中华女子学院山东分院学报》2003,(4):51-53
当今中东女子教育总体处于较为落后的水平,究其影响因素主要有以下3个:伊斯兰教、传统文化和石油财富。 相似文献
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