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劳动教养戒毒效果评估体系与标准研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
劳动教养戒毒效果评估是劳动教养戒毒工作的重要组成部分,它对于通过戒毒效果和改进戒毒措施具有十分重要的意义。但到目前为止,由于对戒毒效果评估的重要性缺乏足够的认识,和研究工作的艰巨性,使得戒毒效果评估体系与标准的研究工作滞后,还没有建立起相关的评估制度和机制,也没有形成起一套科学、完备的戒毒效果评估体系,因此,给评价和衡量劳教戒毒工作效果带来一定困难,也在一定程度上影响了劳教戒毒工作的开展。在此背景下,我们深入部分省市劳教戒毒场所,通过与干警座谈、对戒毒劳教人员进行问卷调查和心理测试等手段,收集了宝贵的第一手…  相似文献   
2.
学科队伍建设是学科建设的前提和基础,但从目前实际看,矫正教育学科队伍建设中存在一些现实问题。加强矫正教育学科队伍建设是目前建设矫正教育学的关键,需从遴选学科带头人、培养骨干教师、促进优秀青年教师的学术成长和不拘一格引进、培养、使用人才方面入手。为促进矫正教育学科队伍建设,还需正确对待学科带头人,完善激励机制,并采取一系列措施以及形成“事业留人、感情留人、待遇留人”的良好氛围。  相似文献   
3.
明治维新是日本历史发展中的转折时期,它拉开了日本近代史的序幕,促使日本从落后闭塞的封建国家成功地走上了资本主义道路,并跻身于世界资本主义强国之列。期间,日本政府大力推行“富国强兵”、“殖产兴业”、“文明开化”三大政策,积极师法西方列强,发起了日本近现代历史上的“第一次教育革命”,日本近现代高等教育即肇始于这一时期。从1877年日本第一所新型高等学校─—东京大学的诞生,到20世纪20年代末,日本近代高等教育体系基本确立。其标志是“第一,高等教育制度和法规初步完善,包括了研究生教育、本科生教育、专科…  相似文献   
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