解读小康社会

全面建设小康社会,是新世纪头20年我们党和国家全部工作的主旋律。中共的十六大规划了全面建设小康社会的宏伟蓝图,发展了马克思主义社会发展阶段理论,是“三个代表”重要思想在执政党的行动目标上的新展示,为人们正确理解和认识小康社会提供了科学依据。小康社会是对提高生产力发展水平、改善人民生活条件、增强综合国力特别是经济实力的一种具体把握。不断提高人民生活水平,是改革开放和发展经济的根本目的,也是我们党     

对中国城市化进程中若干问题的思考

一、城市规模问题 推动城市规模发展的动力是当地经济发展的活力,区位优势的显现和投资环境改善的一种合力,是难以阻挡的客观现象,对于即将迈步进入小康社会的有十多亿人口的大国,尽管城市化的主渠道是走发展小城镇的道路,但在一个省区范围内有一、二个特大城市,有一批大城市和中等城市作为经济支撑点是十分必     

我国图书馆服务最新研究动态简述

图书馆移动服务是一个热点话题，学界对此多有讨论。本文从近年发表的相关论著中，撷取一些主要研究成果加以综述，从中大致可以反映图书馆移动服务的最新研究动态，以期对这项研究的进一步发展有所裨益。     

棉被传递亲情

从小到大,全家人盖的棉被,都是母亲亲手缝制的。挑选最好的棉花,雪白而松软。这件事,母亲最拿手。每年秋天,母亲都要去乡下转转。买最好的棉花,然后坐长途车返回。我说,不用那么麻烦,城里有现成的棉被,买来就能盖。母亲说,现成的棉被,哪有我亲手缝的好?确实,母亲缝制的棉被,厚实、温暖、柔软。盖着这样的被子入睡,连梦境都温馨。长大了,成家了,母亲再缝棉被时,总会这样说一句:“过来,我教你缝棉被。”我说:“还用学?我早就看会了。”母亲叹一口气,就什么也不说了。时光如流,母亲渐渐老去。有一     

爱因斯坦的废纸篓

1943年,爱因斯坦应聘在美国极负盛名的普林斯顿高级研究院做研究员。     

学科化服务：受限与应对

高校图书馆学科化服务方兴未艾,学界对之多有关注和研究。目前国内学科化服务的现状总体上处于探索阶段,既取得一定成功经验,也存在一些限制性因素和基本矛盾。要真正达到学科化服务的较好的功能实现,还是要借助于学科信息资源建设和先进的信息技术手段。     

试论我国科教兴国战略的实施

“科教兴国”是党中央、国务院按照邓小平建设有中国特色社会主义理论,以及党的基本路线,以“科学技术是第一生产力”的思想为指导,科学分析世界近代史与当代世界经济和社会发展的趋势,从我国国情出发,为实现现代化建设宏伟目标而提出的重大战略决策。只有实施科教兴国,才能加速实现国家的繁荣强盛。科教兴国是从国情出发,对我国现代发展模式的科学选择。长期以来,我们主要依靠资金和劳动力的高投入,推动经济的发展,走的是一条外延粗放型发展的道路。而这种发展道路在许多方面是不适应知识经济发展要求的。据有关数据统计,目前我国国内生产…     

关于马克思劳动价值理论现实意义的思考

劳动价值论对商品经济社会的生产与经营起着基础的指导作用。人们从劳动价值论出发,确立劳动价值准则,就会使商品经营凝结着人的精华,使物质性的商品转变为"人化商品"。