扎实运作“活、广、实”

双辽市红旗镇是双辽市村级和站所“三个代表”学教活动的试点单位。镇党委严密部署，扎实运作，做到了“活、广、实”，在活动的每一阶段都收到了实效。 活，即通过学看听，把学习培训搞活。学，即学习精选的内容。由乡镇派驻的指导组成员边读边讲带着学，边学边讨论。看，即观看典型。组织村党支部书记和站所长观看五幕话剧《好书记刘保忠》，学习刘保忠怎样做人民的好公仆，组织《两委》成员、种养大户、典型户到外市县和本市先进乡镇参观取经，增强搞好产业结构调整的信心。听．即听专业人员讲课。组织学教对象听取教授做的题为《学习“…     

从体育特性出发理顺高校体育教学思路

体育有其自身的独特性、实践性和显露性。教学中应重视学生的个体差异,发挥体育的多元性,培养学生的兴趣和习惯,调动其主动性和积极性。     

啤酒喷泉增光还是添丑？

第四届哈尔滨啤酒节开幕之际，有当地啤酒生产企业开始向哈尔滨市中心休闲广场注入大量啤酒，据称此举目的在于打造全国第一个“啤酒喷泉”，让人们从中感受啤酒文化。然而，记者从就此采访的众多对象中，没有感受到这种认同。     

总结经验教训 深化完善目标管理

哈尔滨市公安局经过三年的试点,于1993年在全局实行了目标管理.一年来,全局目标管理工作经过有关部门的密切配合,和广大干警特别是从事目标管理工作的干警的积极努力,边学边干,克服困难,不断探索,大胆实践,使其有了很大的发展和提高,初步形成了一套具有哈尔滨公安特色的目标管理模式,并且取得了明显成绩,突出地表现在:     

从可能性到现实性——康德批判哲学的自由学说

意志是自由的还是必然的，是伦理学中长期争论的重要问题。康德摆脱了以往的独断论，以二元论来划分世界，并以此为起点，完成了自由从可能性到现实性的飞跃，从而也完成了从认识到道德的过渡。