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1.
80年代末、90年代初,在国际风云变幻中,苏东发生了剧变,而我们党却经受住了严峻的考验,始终立于不败之地。这其中的原因是多方面的,根本的原因是我们党搞好了党的自身建设。今天,我们党已经走过了50年执政的历程。总结我们党历经磨难而不衰、千锤百炼更坚强的历史经验,是具有重大而深远的历史和现实意义的。  相似文献   
2.
行者,所做所为也。“行”是相对于“言”而言的。坚持立党为公、执政为民,不能停留在口头上,必须落实到行动中去,即必须言行一致。中纪委、中宣部、中组部组织的“立党为公、执政为民”先进事迹报告团,所到之处,听众无不为之动容。汪洋湖等六位同志的报告之所以感人至深,是因为他们在平凡的岗位上为人民服务的事迹,体现了我们党“立党为公、执政为民”的本质要求,反映了共产党人的优良品格,他们以自己的实际行动,模范地实践“三个代表”重要思想,为广大党员干部树立了榜样。——马克思主义唯物史观的要求。马克思主义唯物史观告诉我们,人民…  相似文献   
3.
十五大报告强调,依法治国,建设社会主义法治国家,是党领导人民治理国家的基本方略。这是我国社会主义事业发展新形势的客观需要。依法治国是发展社会主义市场经济的需要。人类社会即将进入21世纪,我们要在2010年之前建立比较完善的社会主义市场经济体制,必然要求具备比较完备的法制。发展社会主义市场经济,市场经济活动的运行,市场秩序的维系,国家对经济活动的宏观调控和管理,以及生产、交换、分配、消费等环节,都需要法律的引导和规范。在国际经  相似文献   
4.
党员是党组织的细胞。共产党要保持自身的先进性和战斗力,主要不是取决于党员的数量,而在于党员先进性的发挥。如果党员背离了先进性,就会直接影响党的先锋队性质,影响党的路线、方针和政策的贯彻落实。 当前,从总体上看,党员队伍的主流是好的。但也应该看到,由于国内外各种复杂因素的影响,以及党员自身修养的原因,也有一些党员不能保持甚至  相似文献   
5.
我们党在长期的革命和建设实践中,积累了丰富的党课教育经验,其中强调党课要理论联系实际,要有针对性,要贴近党员、贴近生活、贴近实际,是讲好党课的成功经验之一。可以说,理论联系实际,不仅是我们党的学风问题,也是党课具有吸引力、感染力和说服力的重要条件。  相似文献   
6.
【教学重点】中国梦的基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福;中国梦的重要遵循是坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量;中国梦的本质属性是人民的梦。面对浩浩荡荡的时代潮流,面对人民群众过上更好生活的殷切期待,我们共产党人不能有丝毫自满,不能有丝毫懈怠,必须再接再厉、一往无前,继续把中国特色社会主义事业推向前进,继续为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。  相似文献   
7.
作为党的建设的核心问题,建设什么样的党解决的是党的建设的目标问题,怎样建设党解决的是党的建设的路线问题。邓小平总结这方面的经验和教训,确立了新时期"把党建设成为领导社会主义现代化事业坚强核心"的党的建设目标,并提出在这一目标指导下党的建设改革和创新。"三个代表"重要思想的提出,使我们党对"建设什么样的党和如何建设党"的认识更为自觉和深刻了。  相似文献   
8.
最近,沈阳市委组织部和沈阳市委党校举办了有部分党组书记和党建工作者参加的研讨班。现将研讨中一些有争议的问题概述如下: 1.关于党组的地位问题。一种观点认为,党组在非党组织中处于领导核心地位。其理由是;党组是党在非党组织的领导机关成立的,是实施党的领导的组织渠道和实现  相似文献   
9.
谁来改变这个世界:工人阶级还是大众?   总被引:1,自引:0,他引:1  
在当前国际社会主义运动处于低潮的情况下 ,西方有些学者认为时代变了 ,工人阶级已不是革命主体。克里斯·哈曼在美网站www zmag org ( 2 0 0 4年 5月 6日 )上以《工人阶级和大众》为题撰文 ,从重点分析当前西方工人阶级的构成着手 ,说明全球工人阶级在壮大成长 ,其历史地位是哈特和耐格里等学者认定的“大众”或任何其他社会力量所无法取代的。该文主要内容如下。一、以“大众”取代工人  阶级历史地位的思潮  自从热那亚事件和“9·11”事件以来 ,世界各地社会运动面临的问题已不仅仅是反对现存的制度 ,而是如何战胜这个制度。改变这…  相似文献   
10.
【教学重点】一是要从全心全意为人民服务是党的根本宗旨、群众路线是党的生命线和根本工作路线的高度,充分认识党的群众路线教育实践活动是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼,加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。二是要充分认识党的群众路线教育实践活动是要着力解决严重损害党在人民群众中的形象,严重损害党群、干群关系的不符合为民务实清廉要求的作风问题,努力提高党员、干部做好新形势下群众工作的能力。  相似文献   
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