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要了解并发展自我的空间,就必须主动学习。大体而言,学习分为两种。第一种是传统的“增加型学习”,使你按一定顺序获得信息。一段时间后,这些信息转化为知识。而通过教育及实践,这些知识又进一步发展成为智慧。这一过程就如作画,画家不断地在画布上添加颜料,直至最后,一幅美妙画卷诞生。 相似文献
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对许多人而言,成功管理的实质是“客观性”,即以客观资料为基础作出决定,采取行动,达到企业目标。从这个角度,“管理自我”一词可能与成功管理既不相关,也无必要。 相似文献
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如果法国哲学家笛卡尔是中国人,他的名言“我思故我在”几乎肯定会换成“我吃故我在”。在中国,吃几乎是一种宗教,它深人中国文化的骨髓,以致中国人的问候语都是“吃了吗”。 相似文献
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广而言之,管理者可以分作三类:无知的管理者、博学的管理者以及管理大师。 相似文献
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达利普&#;辛格印度 《现代领导》2009,(12):37-37
情商要求我们掌握一定的情绪技巧。管理者必须学习这些技巧,才能成为绩效明星,实现事业上的成功。这些情绪技巧有哪些呢?要识别这些技巧,牵涉到我们对情商所下的定义。情商的三重维度——情绪敏感度、情绪成熟度、情绪胜任力——就代表着这些技巧。获得情绪胜任力.并不意味着要从理性上掌握相关概念,尽管这或许是最简单的一种方法。理性上的理解, 相似文献
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“广州很多房子价格超过2万元/平方米了。我是副厅级职称,每月工资8000多元,两个月工资也买不起一平方米的房子。”“以目前的广州楼价,有七八成广州市民买不起房,如果广州房价再上升会抑制需求。” 相似文献
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