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1.
1987年,全国道路交通管理体制大改革,原来的交通监理机构撤销,新的交通稽查征费机构成立。从此,重庆交通征稽人开始用15年不变的奉献精神书写历史:在全国交通审计工作会上介绍审计稽核经验。成为重庆交通系统第一家省级文明单位、第一家档案达省二级标准单位,获重庆市“模范职工之家”、市“综合治理先进单位”称号,其主持开发的“养路费征收管理信息系统”获全市科技进步二等奖  相似文献   
2.
方舟 《法律与生活》2016,(14):44-45
校园暴力的伤痛 网络一段热传的视频中,几名穿校服的少年对另一名穿校服的男生拳打脚踢.这些孩子是某中学初二年级的同班同学.施暴的少年满嘴脏话,扇脸、踢肚子、打头……几乎每一下都用足了力气,稚气未脱的脸上写着浓重的暴虐表情.他们一边打一边叫嚣着:“你以为自己是班长就了不起?老子打的就是班长!”“你打一次小报告,我们就扇你一次!”被打的孩子哭着跪在原地,打人者质问:“说!还告不告状了?”被打的孩子嘴角流着血哀求道:“放了我吧,不告了,别打了……” 对他人施加暴力、伤害他人,不论出于什么原因,都是损害社会秩序的行为.这些行为一旦触及法律红线,当事人、监护人都要承担相应的法律责任.  相似文献   
3.
方舟 《法律与生活》2016,(10):46-47
“事业线”大行其道 在互联网时代,最不缺的就是“网红”.“网红”是指在现实或者网络生活中因为某个事件或者某种行为而被网民关注从而走红的人.一些女“网红”存在很多共同特征:下巴很尖、腿很长、胸很大,穿的衣服必定是挤着乳沟的,拍照片的角度必定是能拍到深不见底的“事业线”的.一些急于成名的女网友甚至会“露不惊人不罢休”,如一名女网友在天涯社区贴出多张内衣秀进行自我展示,此举一出,其果然迅速走红,积聚了大量网友跟帖叫好.  相似文献   
4.
方舟 《法律与生活》2016,(20):46-47
目前,“减肥”已经成为全民话题.打开门户网站,与减肥相关的内容五花八门.然而,把“减肥”当口头禅的人远多于把“健身”挂在嘴边的人.在你看来,减肥和健身是一回事吗? 减肥≠健身 先说一下减肥,它的同义词是瘦身、减重,目标是体重达到某个数字.对于减肥爱好者来说,普遍希望能快速达到理想体重.而那些不用付出辛苦、不必克制对食物欲望的减肥方法,越容易得到减肥爱好者的青睐.  相似文献   
5.
雷锋是所有中国人民的集体记忆,他以忠诚的信仰、共产主义的品格、克己奉公的胸怀谱写了光辉的人生;雷锋精神是在实践中不断丰富和发展的革命精神,生动彰显了中国共产党人的初心与使命。站在新的历史起点上,我们重温雷锋精神、感悟共产党人的初心使命,是对中国共产党成立100周年的最好纪念。  相似文献   
6.
小柔、张庭和Mark的失子、寻子经历并不是孤案.在婚姻纠纷中,关于抢夺藏匿孩子的状况虽无详细数据,但据法院系统公布的资料显示,在家事案件中,未成年人抚养权和探望权纠纷的比例极高,抢夺藏匿孩子便是其中的一种.孩子是曾经相爱的两个人的爱情结晶,无论是缺少父爱还是缺少母爱,对孩子成长的负影响都是不可逆的.那么,曾经至亲至爱的人为何会暴力抢孩子?抢夺孩子的做法到底是爱还是以爱为装扮的伤害?  相似文献   
7.
上一期,我们在《较劲儿的“小”孩子》一文里和大家探讨了小学、幼儿园阶段孩子的较劲儿现象.所谓较劲儿,就是对立情绪,由于孩子们的心智还没有发育成熟,所以表达方式简单、直接.对立情绪上来了,他们就会用自己的方式表达,不管在什么场合,不顾有什么影响.  相似文献   
8.
过年的传统主题是回家团聚.在一家人团聚、七大姑八大姨集聚的背景下,过年又衍生出很多具有时代特色的主题词,如逼婚、催生、问收入、比成绩……如果说过年带来的是红红火火的喜庆与热闹,那么,这些主题词就是红火映照下的阴影.假如不过年,很多事情都是个人隐私,可以搁置在某个自己看不到或者不需要去看的角落里.因为过年,这些个人隐私被拿出来放置在餐桌上、客厅里,被亲朋、长辈过问,当然还可能会被点评、比较、调侃、责备.于是,这些个人的私密事成为“逼”与“被逼”、“催”与“被催”的问题.如今,逼婚已经成为一种社会现象.  相似文献   
9.
日前,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步加强新形势下农村精神文明建设工作的意见》,继1995年中宣部、农业部下发《关于深入开展农村精神文明建设活动的若干意见》后,中央文件再次聚焦农村精神文明建设。  相似文献   
10.
这样的情景在您的家庭中发生过吗? 情景1:孩子特别骄傲地说:“我考了100分!”家长说:“真棒!咱们可不能骄傲,继续努力!” 情景2:孩子特别骄傲地说:“今天我代表我们班在国旗下演讲,大家都给我鼓掌!”家长说:“别臭美了,赶紧干点儿有用的,很快就要考试了,考不好谁还会给你鼓掌?” 情景3:孩子特别骄傲地说:“今天外教表扬我了,我跟外教老师聊了好一会儿呢!”家长说:“不错.今天作业做完了吗?”  相似文献   
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