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近年来,少年刑事案件审判实践中,以暴力、胁迫或其他方法“强索”他人钱财的各类犯罪占有一定的比例,也是当今少年犯罪中一个比较突出的社会问题。 相似文献
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从矫治青少年不规范行为,预防和遏制青少年犯罪角度出发,上海市卢湾区人民法院对1991年至1993年该院判处的25件32名少年犯案件进行了调查,并对其中18名重点对象进行了跟踪回访。现就造成青少年犯罪的主客观原因,尤其是对形成当今青少年犯罪急剧上升的一些社会原因进行剖析,并就今后如何对青少年犯罪问题进行综合治理,以及法院如何在加强青少年教育和预防青少年犯罪方面进一步发挥审判职能,提出一些初步设想及对策思路。 一、基本状况 通过对1991年、1992年、1993年近三年来该院判处的32名少年犯调查分析:(一)从犯罪类型来看,犯盗窃罪25人,占78.1％;强奸罪3人,占9.4％;伤害罪2人,占6.3％;抢劫罪1人,占3.1％;放火罪1人,占3.1％。(二)从犯罪对象来看,待业在家13人,占40.6％;在校学生9人,占28.1％;在职职工4人,占12.5％;外地民工3人,占9.4％; 相似文献
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在学生中开展“把忠心献给祖国、把爱心献给社会、把关心献给他人、把孝心献给父母、把信心留给自己”的“五心”教育活动,是近年来全国各所学校在开展新时期的德育工作中推出的一项十分有意义的活动。笔者就法制教育与“五心”教育的互相联系、互相区别、互为 相似文献
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