以重实干鲜明导向推动考核干部经常化制度化全覆盖

干部考核是坚持和加强党的全面领导、推动党中央决策部署贯彻落实的重要举措,是激励干部担当作为、促进党的事业发展的重要抓手.习近平总书记多次对干部考核工作作出重要指示,强调"建立日常考核、分类考核、近距离考核的知事识人体系","考核干部要把功夫下在平时,全方位、多渠道了解干部",这些重要论述为我们精准科学考核干部提供了根本指针.近年来,黑龙江省深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,以《党政领导干部考核工作条例》为基本遵循,完善考核体制机制,实现经常化、制度化、全覆盖,充分发挥干部考核指挥棒、风向标、助推器作用,激励广大干部在维护"国家五大安全"、推进"五个要发展"、做好"三篇大文章"中担当尽责,凝聚起推动龙江全面振兴全方位振兴的强大力量.     

环境侵权比较研究

在现代社会中,环境侵权数量正在日趋增加。而在我国,环境侵权作为一种新型的侵权行为,对其规制尚存在许多的不完善之处。要对环境侵权进行规制,首先要准确定义环境侵权之概念,最行之有效的方法是比较分析各国相关概念,而德国法和英美法作为现代西方两大法系之典型代表,应为比较研究之重点。     

城中村改造问题初探——以西安市为例

城中村改造存在改造难度大、管理难度大、普遍受益难度大等问题。对城中村的改造,需要采取综合治理的模式来实现经济管理体制、社会文化、政治政策以及物质形态空间的完善。要从城中村物质形态空间方面考虑,根据城中村的区位、类型以及区域规划的要求,分别对待。     

这份房产应如何分割

被继承人杜维新与妻茅玉良婚后生有二女,于1931年购置房屋一所(9间)。次年,杜维新纳妾杨秀英,又生一子一女。夫、妻、妾及其子女共同生活12年,直至杜维新病故。其间,1931年所购置的房屋一直出租在外,所收租金全部用于生活补贴。杜维新死后半年左右,妻茅玉良也病故。杜妾杨秀英便带杜妻之小女(大女儿已出嫁)及自己的一子一女改嫁王姓,住进这所房屋。40年后,杨秀英与杜、茅之女     

基因隐私权的法律保护——基因技术面临的法律挑战

21世纪人类进入了"后基因组时代",面临着如何进一步将已经解析的基因组情报加以应用于人类各种生活领域的课题,与基因技术相关的伦理、法律以及社会问题研究成了人们关注的热点,而基因隐私权问题就是其中被重点关注的问题之一。本文从对基因信息的概念及特征分析入手,提出对基因隐私权的法律保护,这正是基因技术对所面临的法律挑战做出的必要应对措施。     

发展山西全域旅游 打造文化旅游强省

山西发展全域旅游打造文化旅游强省应多管齐下、多措并举:多领域整合资源,多产业融合发展,加大旅游业与相关产业的融合力度,增强全域旅游发展新动能;多层次创新产品,多角度强化服务,通过"点"上着力、"线"上打造、"面"上构建,串点成线、连线成面、点线面结合,倾力打造全域旅游目的地;多要素配置资源,多平台共享信息,着力打造最优全域旅游环境;多主体参与投资,多渠道强化融资,搭建好投融资平台,构建全域旅游发展新格局;多媒介宣传营销,多方位合作开放,着力构建具有山西特色的全域旅游体系;多层面统筹规划,多部门管理联动,切实做好推动全域旅游发展的组织保障。     

我国刑事政策的当代定位——走向价值整合的规范之应然

刑事政策与刑法的关系,始终是伴随刑法理论的发展而变化。在大陆法系的诸多刑法学体系中,刑事政策扮演着不同的角色;在我国的法制历程的不同阶段中,刑事政策发挥着不同的作用。当下我国刑法学语境中,教义学转向无疑是不可被忽视的趋势所在,在这样的环境下刑事政策应如何定位、怎样发挥作用,应被重新予以审视。刑事政策对于价值的整合,当在刑法的体系之内。需要强调的是,其所整合的应当是规范的目的所带来的对于立法、解释刑法、适用刑法所设定的应然。     

改革开放以来我国公共管理学的研究进展与趋势

通过对改革开放以来我国的公共管理学研究的分析,旨在了解公共管理学的发展现状,对未来的发展趋势做出科学预测。以中国知网1985～2018年的相关文献为研究对象,从文献时间分布、核心作者、核心机构、研究热点和研究趋势等方面,对公共管理学的发展进行统计与分析。研究表明,公共管理学的发展可以分为三个阶段;研究机构以高校为主,部分机构合作紧密;核心作者集中发展的稳定阶段,作者间存在较大差距;研究热点主要有行政改革、创新、公共治理、服务型政府、人才培养等,具有明显的中国特色;围绕新常态等时代背景,充分利用大数据技术是公共管理学的未来趋势;如何紧跟国家政策方针,寻求学科的更好发展是每一个分支学科要解决的问题。     

牢牢把握以学促干重大要求 推动干部敢为善为奋发有为

<正>今年7月，习近平总书记亲临江苏考察，提出江苏要在科技创新上取得新突破、在强链补链延链上展现新作为、在建设中华民族现代文明上探索新经验、在推进社会治理现代化上实现新提升的“四个新”重大任务，并深刻阐释“以学促干”的丰富内涵和实践要求，具有很强的政治性、战略性、指导性、针对性，为深入开展主题教育、全面推进中国式现代化江苏新实践提供了行动指南。全省上下牢记嘱托、感恩奋进，