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社会主义与公有制范正马克思主义认为,生产资料所有制形式直接回答的问题就是生产资料归谁所有,即生产资料在不同人们之间的分配关系。这种分配关系“是在生产关系本身范围内,落到同直接生产者相对立的、生产关系的一定当事人身上的那些特殊社会职能的基础。这种分配关...  相似文献   
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“在时间设计的惊涛骇浪中奋力搏击,让生命的奇光异彩撒播在每一分每一秒里。”这就是武汉市教育战线十佳优秀共产党员、蔡甸区第四小学副校长王姣娥的心声。 今年44岁的王姣娥,1975年高中毕业,1976年任成功乡新帮村团支书,由于村里办学的需要,1976年9月她在新帮小学当了一名民办教师,到如今已有近26年的执教生涯。在这漫长的日子里,她“顾大家,忘小家”,为教育事业奉献着自己的每一份光和热,时刻展示着一个优秀共产党员的风采。  相似文献   
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资本主义社会中的股份公司绝不是公有制范正不久前,一位地区领导人写文章,作报告,对我国社会主义公有制提出异议,否定我国现阶段全民所有制存在的合理性,说“全民所有制的占有形式对我们目前的历史阶段来说是理论上的、理想化的,不是实际的占有形式”,对全体人民来...  相似文献   
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正确理解马克思“重建劳动者个人所有制”的思想范正马克思在《资本论》第一卷论述未来共产主义社会物所有制关系时写道:“同资本主义生产方式相适应的资本主义占有,是这种仅仅作为独立的个体劳动的必然结果的私有制的第一个否定。但是,资本主义生产本身由于自然变化的...  相似文献   
5.
科学发展观坚持了马克思主义政治经济学的方法论原则,深化了对社会主义市场经济规律的认识,回答了在市场经济条件下如何更好地建设社会主义的重大理论和实践问题,初步实现了马克思主义政治经济学由理论向实践的新转化,为经济社会发展合规律性与合目的性的统一提供了可能性和现实性,创新和发展了马克思主义的政治经济学,是马克思主义政治经济...  相似文献   
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