中学“师生恋”现象剖析

“一日为师,终身为父”曾经为古人所崇尚,她要求师生之间必须有严格的界限。如今,这一套做法早已为人们所摒弃,现行的师生关系正在遵循着教育规律,朝着和谐、健康的方向发展,并取得了良好的效果。但是,在少数学校也出现了程度不等的“师生恋”现象,并有不断蔓延的趋势,严重地影响着正常的教学秩序,应该引起有关方面的高度重视。 一 苏南某中学,女生小李以优异的成绩考入高中重点班。高三的时候,她发现语文老师和她有着同样的爱好,擅长写诗。起先,她只是向老师提提问题,谈谈李白、郭沫若,谈谈舒婷、流沙河,越谈越投机,久而久之,对老师产生了难解难分的心理,尽管老师尽力回避,但她热情丝毫不减,以致于上课期间向老师发求爱诗,神思恍惚,一时间成绩直线下降,到高考时,名落孙山,最后觉得“无颜见江东父老”,只得流落他乡,到广东一个工厂做了打工妹。