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青少年是上网者众数,互联网上的青少年离轨行为不断上升。论文基于互联网的特点,从失范理论视角界定了青少年网络失范行为的类别和性质,并对青少年网络失范行为的构成进行了较深入的探讨。认为网络中上网者个体的规范缺席、网络社会的规范缺席和网络法制规范不健全三者主要导致网络失范行为。 相似文献
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网络公共领域的功能与局限性 总被引:1,自引:0,他引:1
网络空间,不但是衔接人与人沟通的特定场域,同时它也由此影响人们社会实践的模式,并广泛形塑社会沟通的规则和秩序。它逐渐地深入人们的日常生活中,成为生活过程理所当然的一部分,上网的同时,有些上网者也在自觉与不自觉地参与了对社会事件的评价,发出自身内心的呼声,展示了自己认同的正义和公平感觉。进而,网络促动了对社会事件的公共参与。 相似文献
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