浅析十月革命对中国的影响

十月革命推动了马克思主义在中国的传播以及中国共产党的成立；随着中国共产党的成立。中国革命的面貌焕然一新，中国共产党领导全国人民浴血奋战几十年，建立了新中国；在新中国建设新时期。中国共产党团结带领全国人民，坚持把马克思列宁主义基本原理与中国实际相结合，逐步开辟了中国特色社会主义道路。形成了中国特色社会主义理论体系。     

浅析普京联邦制度改革对俄罗斯社会发展的影响

1991年底苏联解体,俄罗斯以苏联继承者的身份登上国际舞台.与此同时,俄罗斯社会政治制度、经济制度、联邦体制和外交政策都发生了重大变迁.其中,俄罗斯第二位总统普京执政时期的联邦制度改革对俄罗斯社会发展产生了重要影响:联邦中央与地方的关系逐步理顺.统一的国家垂直政权体系已经形成:俄罗斯政治秩序逐步恢复,经济实力显著增强.2008年8月,俄格冲突中俄罗斯以坚决的立场、迅速的行动回击了格鲁吉亚及其支持者美国.俄罗斯如此坚决的态度显示了综合国力提升后重返大国俱乐部的信心和决心.随着时间的推移.普京联邦制度改革在俄罗斯社会发展中的意义将变得更加明显.     

“家教”工作与大学生成长成才

随着高校学生数量的增多,越来越多的大学生积极走出校园,通过各种途径从事社会实践活动。家教活动以其时间短、方式灵活而受到广大师范类专业大学生的青睐,从事家教活动对大学生的成长、成才有着重要作用;特别是对于将要为人师的师范类专业大学生来说具有深远意义。师范专业大学生积极从事家教活动,有助于提高自己的实践能力,积累工作经验,逐步缩减实现走向工作岗位的"社会适应期",甚至实现"零适应期"。     

高校大学生党员教育实效性探析

一个党是由党员组成的,党的先进性只有通过一个个党员的先进行动才能体现出来.加强党员的培养和教育,是我党永葆先进性的基础和保障.大学生党员作为党员队伍中最有生机和活力的群体,是落实"三个代表"重要思想的重要参与者,也是未来祖国建设的中坚力量,大学生党员的素质关系着我党的前途和命运,关系着党的"未来".在新形势下,高校大学生党员面临的国内外、校内外环境发生了重大变化,因此,高校党建工作应该积极创新,探索新形势下做好高校大学生党员培养、教育的新机制,发扬求真务实的精神,在创新、求实效上下功夫,推动高校学生党建工作,为党的建设做出贡献.     

浅析俄罗斯联邦制度的历史演变

在上千年的历史中，俄罗斯实行的是中央集权体制，其联邦制度始于十月社会主义革命以后。俄罗斯联邦制度的发展演变大体经过了三个阶段：第一阶段，从1917年十月革命胜利到1922年苏联成立，是俄罗斯联邦制度的初步确立时期；第二阶段，从1922年苏联成立到1991年底苏联解体，俄罗斯是苏联的一个加盟共和国，这是其联邦制度的发展演变时期；第三阶段，从1991年底苏联解体至今，是俄罗斯联邦制度的重新确立和改革发展的新时期。     

关于新时期高校辅导员工作重点的思考

高校辅导员工作只有坚持"以学生为本"的原则,面向社会发展和社会需求,努力培养和提高大学生的政治素质、品德情操素质、心理素质、事业素质等基本素质,才能培养出德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人.     

论新时代高校共青团工作的着力点

新时代高校共青团要主动适应青年大学生“拔节孕穗期”的阶段特点和成长需求,聚焦培养“社会主义建设者和接班人”根本任务,全方位引领和服务大学生成长发展:要切实尊重大学生思想特点和成长发展规律,着力增强团的工作的针对性和实效性;站在理想信念制高点上,着力强化大学生思想引领;引导大学生主动学习各种知识和技能,着力推动大学生全面发展;牢固树立服务意识,着力为大学生成长解决现实困难和实际问题;积极开展大学生价值观养成教育,着力塑造德才兼备的时代新人。     

列宁俄中关系思想与实践研究述评

近年来,国内学界对列宁俄中关系思想与实践的研究主要从四个方面展开:一是列宁早期思想对俄中关系的影响;二是列宁时期苏俄对华政策;三是列宁时期俄中外交关系;四是列宁领导下的苏俄、共产国际与中国革命的关系等。通过对研究现状的梳理和分析,可以看出学界对于列宁俄中关系思想与实践这一课题的研究取得了丰富的研究成果,但是也存在薄弱环节,有待于我们进一步系统研究和完善。     

再学列宁《青年团的任务》的几点思考

列宁在俄国共产主义青年团第三次全国代表大会上,发表了著名的演说——《青年团的任务》。在《青年团的任务》中,列宁明确提出青年的任务是学习并指明了学习方向。今天再学习《青年团的任务》,理解、研究其基本思想,对于我们做好青年工作具有重要的指导意义。我们应教育、引导当代青年,特别是当代大学生结合社会主义建设实践进行学习,努力培养广大青年求真务实的精神;自觉树立正确的社会主义荣辱观;掌握建设现代化的本领;成为“四个新一代”要求的社会主义事业的建设者和接班人。