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和谐思想是中华文化的基本精神,把和谐思想纳入到大学生思想政治教育中去是大学生思想政治教育题中应有之义。它是由思想政治教育的本质、和谐社会的本质和内涵、当前我国的社会经济状况、大学生思想政治教育的内容等多种因素决定的。全面贯彻落实科学发展观,解决当前教育发展中遇到的新问题与新矛盾,实现教育的和谐发展,充分发挥教育在和谐社会建设中的作用,是教育界面临的重大理论和实践任务。 相似文献
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9.11恐怖袭击事件使得恐怖主义获得了国际上前所未有的关注,这种暴力活动方式随着人类政治生活产生而随之变化,以国家为主体的恐怖主义犯罪成为国际反恐进程中的棘手难题。由于国家是抽象主体,导致在国家恐怖主义犯罪的理论与实践中,存在很多围绕国家主体的问题。本文认为有必要从国家刑事责任视角出发对国家恐怖主义犯罪的主体要件进行一个重构。 相似文献
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随着我国社会的发展和经济文化生活的进步,我国高等教育也出现了许多新的问题。在这其中,思潮复杂化、国内经济发展快速化、高等教育大众化、成长环境网络化是我国高等教育发展变化的四个特点。在这些外力的作用下,当代大学生的心理健康、道德观念、行为方式、理想信念以及政治态度等多方面都发生了变化。本文针对这些方面,分析影响当代大学生思想发展变化的主要原因和所出现的心理问题,并提出心理干预办法。 相似文献
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任俊 《天水行政学院学报》2008,(3):49-51
海德格尔认为现象学是一个方法概念。但同时他又把特定的课题——存在赋予现象学,从而使现象学与存在论得以衔接。海德格尔的此在现象学还具有解释学的性质。海德格尔一方面赞同“面向事实本身”的工作态度,另一方面又超越了胡塞尔的意向现象学所提供的立场和方向。 相似文献
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相比直接民主制,代议制是一种理想政体.它不仅可欲,而且可行.代议制一方面提供了处理公共事务所需要的专业人才,另一方面保障了人民主权的基础.同时,代议制不受国家规模的限制,在小国和大国都一律适用.然而,代议制在实际运作过程中也面临种种质疑.有论者指出,人民选举出来的代表未必具有“代表性”;代议机构未必能有效地监督政府;人民未必能实现对政府的控制.反思代议制的理论和实践,对于我们坚持和完善人民代表大会制度具有重要的指导意义. 相似文献
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