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米契尔等人在认知-情感人格系统理论中提出了认知-情感单元,认为个体在单元的长期可通达性和单元之间关系的结构上存在差异,这是个体独特性的基础.该理论假设,当个体在不同时间,遇到不同情境时,人格系统会产生具有独特的正面图和情境-行为剖面图.这一理论重新界定了人格系统、状态、特质与动力等概念,在一定程度上调和了人格心理学领域的矛盾,为人格心理学提供了一种整合途径. 相似文献
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在物理学等自然科学、库恩的范式论以及追求宏大理论的心理学家的影响下,斯塔茨开始了整合心理学的探索.他提出了统一的实证主义作为统一的科学哲学,主张行为主义化心理学和心理学化行为主义,并最终将其整合观称为心理行为主义,提出了统一心理学的具体策略即多水平的理论与方法. 相似文献
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