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1.
目的:探讨腰椎不同结构参数在低位腰椎间盘突出症中的变化及其意义。方法:回顾性选取82例低位腰椎间盘突出症患者和28例正常人X线和CT影像资料,测量和比较不同节段和不同程度突出患者腰椎曲度、腰骶角、L5S1椎间盘高度、L5椎体高度和腰骶关节突关节角。结果:L5S1突出组、L4/5突出和正常对照组之间的腰骶角以及三组L5椎体高度之间相比,差异有显著性(P<0.05)。在椎间盘高度方面,L5S1突出组、膨出组和L4/5突出组之间相比,差异均有显著性(P<0.05);L5S1突出组、膨出组之间以及和正常对照组之间相比,差异也有显著性(P<0.01,P<0.05)。腰椎曲度方面L5S1突出组、膨出组、L4/5突出组和正常对照组相比均有显著性差异(P<0.01),间盘改变组和对照组之间也有显著性差异(P<0.05);各组腰骶角及生理曲度之间的相关性分析表明,L4/5突出组R=-0.538,P=0.05;L5S1突出组R=-0.610,P<0.01。膨出组R=-0.557,P=0.007。间盘改变组和对照组的腰骶角、生理曲度相比,差异有显著性(P<0.05)。各组之间的关节突关节角无显著性差异。结论:低位腰椎间盘突出的共同表现是腰椎生理曲度的减小,但L5S1的病变更易出现腰骶角的改变;腰骶关节突关节虽有增生、硬化等改变,但其角度无明显变化。  相似文献   
2.
从教育本质看“以人为本“的高校思想道德教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校思想道德教育坚持“以人为本”,是体现教育本质、遵循教育规律的需要。从教育本质看,“以人为本”的思想道德教育具有生活特性、创造特性、开放特性和整合特性等时代内涵和特征。高校应从教育理念、课程体系、师生关系和管理机制等方面加强“以人为本”的思想道德教育。  相似文献   
3.
江泽民同志曾指出:“当今世界科学技术突飞猛进。知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈”。知识经济在我国,已经不仅仅是一个理论界、科技界、经济界讨论的问题,还是一个涉及到国家战略调整和适应世界潮流对策研究的重要问题。党的十五大提出了科教兴国战略和可持续发展战略,面对知识经济时代到来的机遇与挑战,坚持可持续发展是必然的选择。一首先,知识经济是一种可持续发展经济。工业革命之后兴起的资源经济创造了日益丰富的物质财富,社会经济发展获得了空前的速度和规模,促进了人类文明的发达和繁荣。但是工业经济的指导思想是单一…  相似文献   
4.
现代化进程对政府行政提出了新的伦理要求,以德行政是政府确保行政合法性和提高现代化建设能力的要求,也是道德现代化的必然取向。巩固和发展民主政治是建立社会主义行政伦理规范的根本目标,行政伦理建设必须以适应和推进现代化进程、适应和促进社会主义市场经济的发展为目标,同时,从一定程度上说,行政伦理的目标就是行政信用的打造。现代化背景下的行政伦理的建设思路应当体现行政活动主体和行政制度两个基本内容。  相似文献   
5.
现代化是近现代中国社会发展的主题。当前中国的现代化进程伴随着全新的时代特征,需要政府解决一系列问题,需要政府在社会更高层次上进行管理、调节和引导。建设民生型、服务型、德治型政府,提高政府的行政德性和行政效率,在中国现代化进程中具有毋庸置疑的作用,中国现代化对于政府行政伦理提出了全新的现实诉求。对此,我们可以从政府行政权力的本性、社会治理的变迁、中国现代化进程的特殊性、道德现代化等多个视角加以把握。  相似文献   
6.
政产学研合作是立足于地方经济发展,优化科技资源配置,创新科技发展组织形式的一种新的探索,是加快新型工业化进程、建设两型社会的有效途径。课题组通过实地考察和问卷调查相结合的形式,对湘潭市政产学研合作情况进行了调研,对湘潭市政产学研工作存在的问题进行了的分析,并就如何通过发挥政产学研合作,提升湘潭市企业的科技创新能力和市场竞争能力,推进新型工业化进程和加快两型社会建设,提出了具体建议。  相似文献   
7.
我国企业的技术创新活动,在机制、动力和能力等方面一直存在着一定的局限。为解决这一问题,我们不仅可考虑优化创新的外部环境,而且可考虑对企业内部组织形式进行改造。事实上,企业的股份制改造,为其技  相似文献   
8.
廖志鹏 《学理论》2009,(15):39-40
政府行政伦理是社会主义现代化建设的重要思想基石。现代化进程中政府行政伦理失范的外部根源有:行政环境等体制外影响、来自体制和机制方面的原因、行政职权过于集中、行政管理体系层次太多、行政职责不够清晰、行政规范存在“真空”、行政权力的监督和纠偏机制失灵。为此,要通过创造良好的外部环境、深化行政体制改革、注重导向宣传、强化制度规范、完善行政机制等途径,加强政府行政伦理建设。  相似文献   
9.
廖志鹏 《湖湘论坛》2004,17(5):56-58
知识经济给人力资源的管理提出了新的要求 ,我国应结合人力资源的总体现状 ,在教育、科技、市场、政策法规和微观调控体系等诸方面进行人力资源管理机制的创新  相似文献   
10.
科教兴农有深刻的生产力内涵。由于受到种种条件的制约 ,当前 ,我国科教兴农存在着一些突出的问题。为此 ,不仅要在政策上、认识上进行完善和提高 ,而且要在职能的有效动作上进行规范和落实。  相似文献   
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