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张晓琴 《山东行政学院学报》2004,(3):84-86
“三农”问题的存在决定了我国农村金融的特殊性。农村金融市场、金融体系和金融服务等方面存在很多问题,急需进行改革。建议进行金融制度创新、金融产品创新和金融服务创新。 相似文献
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一座城市的历史往往是一个时代的历史缩影。长篇报告文学《齐齐哈尔脚步》(红旗出版社2006年9月版),以真实的事件、丰富的数据、生动的形象,讲述了地处北疆的齐齐哈尔的一段新历史,描画了这座城市沉重而坚韧的前进足迹,值得一读。古人云:“庸史纪事,良史诛意。”虽然作者声称无论“良”“、庸”“,皆不敢以史论之”,但我们仍能感受到作品的宏阔与大气。作者依托“振兴东北老工业基地”这个大背景,直笔实录了齐齐哈尔用科学发展观统领改革、发展和规划城市建设的一系列天翻地覆的大举措、大举动,写出了这座三百年城市的历史沿革,也写出了这座… 相似文献
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公民监督权是公民依法享有的监督国家机关及其工作人员活动的权利。公民监督权是一项重要的宪法权利,而公民监督司法权则是公民监督权的具体表现形式之一,也是公民参与公权力行使的重要途径。当前我国公民监督司法权主要通过人民陪审员制度和人民监督员制度实现,但由于我国开展公民监督司法工作起步较晚,人民陪审员制度和人民监督员制度依然存在诸多不足,其监督效果也不尽如人意。因此,需要完善人民陪审员制度与人民监督员制度。 相似文献
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以行动为导向的课程教学模式是目前高等职业教育课程改革的主要教学模式,这一模式正在各高职院校课程建设中进行落实及实施。本文就《电子技术》课程建设,从认识“做”在职业教育中的价值,到以行动为导向的课程教学模式改革,情境项目的选取,以及情境项目的教学组织与实施等方面进行了的阐述,以突出“做”在高职课程改革中的重要性。 相似文献
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发展目标的指标化和定量化,是国际社会的通行做法,也是经济发展实际绩效的价值评估和操守的要求。时下,“以人为本”这一理念影响到社会生活的方方面面,经济社会发展也开始从追求物质财富最大化转为以提高人的福利为最大目标,在这种情况下,本着务实要求,建立经济发展人本价值评价指标体系就有着十分重要的意义和价值。“以人为本”的经济发展需要通过一套完整的涉及人的福祉和全面发展的量化指标来反映,从而通过这样的量化指标较为准确、全面地反映经济发展的价值目的的实现程度。 相似文献
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