以创新发展理念推动中国特色世界一流大学建设

“五大发展理念”是建设中国特色世界一流大学的理论基础,创新发展是建设中国特色世界一流大学的战略选择.坚守中国特色的发展路径,遵守教育、知识和人的发展规律,困守人才培养的中心地位,加快理论、科技、制度和文化等方面的全面创新是以创新发展理念推动中国特色世界一流大学建设的基本要求.“十三五”期间,吉林大学将努力抓好“五大任务”,以“十三五”规划为蓝图,加快中国特色世界一流大学建设步伐.     

构建高校教师绩效评价体系的实践与探索

建立科学的教师绩效评价体系,是高校人事管理的重要课题。华南理工大学的实践说明,构建评价体系必须明确目标,正确认识存在的问题,采取切实可行的步骤。随着社会经济发展对高校期望的不断提升,高校的教师绩效评价也要不断创新和完善。     

坚决遏制基层形式主义的滋长

正《求是》杂志2019年第3期刊发的《2018,基层治理十大靶点(二)》一文中重点标靶了"处处留痕"和"材料论英雄"的基层形式主义。十九届中央纪委三次全会也要求,要以党的政治建设为统领,坚决破除形式主义、官僚主义。近年来,在各部门重拳治理之下,基层形式主义大有改观,"文山会海"得到     

非法获取言词证据的程序遏制

“法以正义为本”,诉讼的核心价值是公正。从完整意义上讲,公正包括实体公正和程序公正两个方面。实体公正指定罪准确,量刑适当,罚当其罪;程序公正则要求在查明事实、决定惩罚过程中必须公正地对待受罚者。实体公正是程序公正的价值追求,程序公正是实体公正的重要保障,二者辩证统一,缺一不可。从刑事诉讼的实践看,无论立案、侦     

中国特色社会治理模式的三重逻辑及其理论意义

与“去中心化”为基本品性的西方治理思想不同,“政党引领”构成中国特色社会治理模式的本质特征。政党引领社会治理模式源于传统的传承与发展、科学理论的指导和中国共产党百年治理经验的总结,具有独特的文化逻辑、科学的理论逻辑和厚重的历史逻辑。以马克思主义使命型政党理论为理论支撑,政党引领社会治理的模式厚植于中国传统文化“大一统”思想和“民本思想”之中,立足于中国共产党领导社会治理的百年创新历程,打破了西方社会治理中“国家-社会”二元互动的圭臬。在理论维度,政党引领社会治理模式确立和强化了党在治理过程中的自主性、建构性与引领性功能,建构了一种基于“政党-国家-社会”三元互动框架的社会治理模式,极大丰富和拓展了既有治理理论,从而为全球治理提供了具有中国特色、中国品格和中国话语的治理方案。