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1.
论和谐控制理论在高校学生工作中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校学生工作的和谐控制有六个方面的特征:教育管理方式上引导重于强制,教育管理内容上渗透重于灌输,教育管理过程上双向互动重于单向行动,管理控制方式上"自控"重于"他控",教育目标上目标同向重于目标吻合,教育目标实现上渐变重于突变.按照和谐控制的要求开展高校学生管理工作,有利于促进和谐校园建设,提高学生管理工作的水平,促进高等学校教育管理目标和学生成长成才目标的顺利实现.  相似文献   
2.
"和谐控制理论"与高校学生工作   总被引:3,自引:1,他引:2  
"和谐控制理论"对高等学校教育管理特别是学生教育和管理工作具有重要的意义.其基本目标是低成本控制、高效率控制、主客体关系和谐控制、主客体目标同向控制;实现"和谐控制"的途径有:建立畅通的利益表达机制、强化"职业化、专家化"的高校辅导员队伍建设机制、发挥文化的资源作用和对人的行为调节作用、建立和谐的人际关系等.  相似文献   
3.
自20世纪60年代现代社会进入到信息网络时代以来,信息革命正以迅猛的势头对社会的经济、政治、文化等产生着巨大的冲击。网络传播技术的飞速发展和广泛应用,也给高校大学生带来了许多变化,深刻地影响着他们的政治态度、思想观念、道德风貌、价值趋向和行为方式。它的消极影响与积极作用与生共存,这是高校思想政治工作者必须面对的现实,也是创新高校思想政治工作必须要认真研究的首要课题。网络信息传播对大学生思想素质的积极影响主要表现在:1、网络信息传播有利于促进大学生独立意识的发展。网络信息传播的交互性与平等性,使得学生可以独立…  相似文献   
4.
论当代大学生网络人格培养   总被引:3,自引:0,他引:3  
网络人格是指人们在网络交往过程中表现出来的心理特征的总和.网络交往既有利于大学生人格独立性、平等性、个性化和开放性的形成与发展,同时又容易诱发产生大学生人格的虚伪性、变异性、封闭性和迷失性.应采取积极有效措施,构建规范的网络伦理,加强大学生"网德"教育,建立健全法规制度,强化网络的监督与管理,加强大学生心理健康教育,建立大学生健康人格教育网络系统,努力培养大学生健康的网络人格.  相似文献   
5.
王梅仙 《前沿》2004,(5):176-179
本文深入分析了先进文化的科学内涵 ,全面阐述了当前高校思想政治工作所面临的客观环境 ,提出了按照先进文化前进方向的要求实现高校思想政治工作创新。为此 ,必须把坚持党的领导放在首位 ,以理想信念教育为核心 ,努力唱响时代的主旋律  相似文献   
6.
关于造就跨世纪领导人才的几点辩证思考王梅仙《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》指出;“必须抓紧培养和选拔优秀年轻干部,努力造就大批能够跨世纪担当重任的领导人才。”这是我党关干干部队伍建设的又一项具有战略意义的重大决策。现在,可以说我们党和国...  相似文献   
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